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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4云雀的心愿第二课时教学设计之二云雀的心愿第二课时教学设计之二作者佚名转贴自本站原创点击数166云雀的心愿第二课时教学设计之二作者王文娟转载老百晓教学要求1能正确、流利、有感情地朗读课文。2知道森林的宝贵作用，懂得不爱护森林将会有严重的后果。3对学生进行增强环保意识的教育。教学过程一、复习导入同学们，通过昨天的学习我们已经知道了云雀的心愿是让沙漠变成绿洲。这是多么美好的心愿啊小云雀为什么会产生这样的心愿呢森林对人们到底有哪些好处呢让我们带着这些问题快速地阅读课文。二、学习课文第10、13节1云雀妈妈把森林比作了什么“大水库”“空调器”在生活中有什么作用呢2自由读课文第10、13节。思考为什么要把森林精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4比作“大水库”和“空调器”画出它们的特点。3指名说森林是怎样蓄水的，把“树冠”“树干”“树下”“土壤”四个词语用“因为所以”的句式来说明森林是如何蓄水的。同桌试说，指名说。齐读第10节。4为什么说森林是空调器呢指名说。齐读第13节。引读所以小云雀感叹道“森林实在是太重要了”5森林除了有蓄水和调节气温的作用外，你还知道其他的作用吗三、学习课文14节1同学们，你们想一想如果没有森林，我们的生活会出现怎样的情景呢现在我们就跟着云雀妈妈一起到沙漠中去看看。分组朗读课文。2你的眼前出现了怎样的情景呢用一个词语来概括。想象“漫天飞舞”时沙漠中会出现哪些情况为什么会形成沙漠呢你的心情怎样（疼惜）3指导朗读第4节，抓住词语“茂密”“乱砍滥伐”“越来越少”“贫瘠的沙漠”。四、学习课文58节1小云雀跟着妈妈飞呀飞，飞到了大河上，大河上又是怎样的情景呢自读第五节。此时，你仿佛看到了什么听到了什么如果你被洪水围困，你又会想到什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4你想对乱砍滥伐的人说些什么啊2指导朗读第5节，读出洪水的凶猛和受灾人民的悲伤。男生读。3小云雀看到这样的情景，它是怎么做怎么说的呢4洪水为什么会“泛滥成灾”呢女生读云雀妈妈的话。五、总结课文1即使森林再宝贵，经过人们的乱砍滥伐之后，就会失去这些宝贵的资源，我们的周边只会是漫天飞舞的沙漠，洪水泛滥成灾，人们不能快乐安定的生活。所以小云雀会产生“让沙漠变成绿洲”的愿望，这也是我们大家的心愿。2同学们将会为实现自己的心愿做些什么呢六、课外作业我的心愿板书云雀的心愿（让沙漠变成绿洲）大水库（蓄水）树冠树干树下土壤森林空调器（调节
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