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人教版小学四年级语文下册 (期中)练习试卷(三)班级: 姓名: 学号: 一、第一部分基础部分(每题8分,共计64分)1、读一读,连一连。2、3、用线将左右两边相关联的句子连起来。4、我会在正确的读音下划横线1、盲女孩悄(qio qio)悄地走近蝴蝶,手指悄(qio qio)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!2、她的(d de)确是一个人热爱学习的(d de)好孩子。5、根据意思写出诗句6、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“”标出)。7、填上恰当的关联词语8、看拼音写词语。 二、第二部分阅读理解(每题7分共14分)1、船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!三峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来啊,百里三峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!2、读桂林山水片段,回答问题我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容,在括号里填词语。2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。险:地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危:危险,不安全 处于危险境地,损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号。5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 。6、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“ ” 。(1分) 三、第三部分作文(共22分)1、1:我最难忘的人是 这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。 2: 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的

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