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部编版二年级下册语文第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共58分)1. (14分)看拼音写词语 yoyun jinj dinj juq do_nu ynjin tnchn fb bnpi chn_jn qiochn shqng mih p_2. (16分)比一比,再组词。耍_ 拢_ 未_ 优_要_ 扰_ 末_ 犹_饮_ 棕_ 孤_ 滨_软_ 粽_ 狐_ 缤_3. (8分)辨字组词误_ 趟_ 像_ 佣_娱_ 趣_ 豫_ 诵_4. (10分)比一比,再组词。 竟_ 恩_ 恢_ 甚_ 谜_竞_ 思_ 灰_ 其_ 迷_5. (3分)根据词义填上合适的词语。放在一边不管,好像没看见一样。_离开了故乡,在外地生活。_安定地生活,愉快地劳动。_6. (6分)照样子写词语。又大又圆_、_、_许许多多_、_、_7. (1分)看拼音写句子。zng l bn gng sh de chn sh j q jin dn_二、 阅读理解 (共1题;共8分)8. (8分)课外阅读我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边,啊,这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽,真实千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!“我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!(1)照样子,写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _(2)阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳,是因为什么?三、 写作 (共1题;共5分)9. (5分)看图说话。图上画了谁?它们在哪里?在干什么?看看图,用一两句话说一说图上的内容吧!有能力的小朋友还可以写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、答案:略5-1

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