部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx_第1页
部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx_第2页
部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx_第3页
部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx_第4页
部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套)目录:部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷一部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷C卷二部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷D卷三部编版六年级复习混合上学期小学数学期中模拟试卷A卷四- 1 -部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷B卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 18米的 2. 一本画册原价每本16元,现在按每本11.2元出售,这种画册按原价打了_折。3. 4. 用如果圆的半径扩大3倍,那么圆的直径扩大_倍,圆的周长扩大_倍,面积扩大_倍5. 在长24cm,宽15cm的长方形中,能剪_半径为3cm的圆6. 一种蜂蜜水的配料质量比是蜂蜜:水=1:9,500克这种蜂蜜水中蜂蜜的含量为_克,水含量为_克7. 34=21/_=_20=_%=_(填小数)8. 一个数由2个一和8个百分之一组成,这个数写成小数是_,写成百分数是_,这个百分数读作_。二、综合练习(40分)9. 把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的_,每段长_米10. 画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是( )厘米A .3B .6C .9D .1211. 1千克的 12. 用40千克小麦磨出34千克面粉,出粉率是82.5%13. 一个班的人数增加 14. 真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。15. 一个半径为3cm的半圆,周长是( )A .21.84cmB .24.84cmC .15.42cm16. 女生人数比男生人数多 A .B .C .17. 18. 甲圆的直径等于乙圆的半径,乙圆的周长是甲圆周长的( )A .2倍B .C .4倍D .2三、应用练习(20分)19. 在一个边长为2厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米A .1B .2C .420. 发芽率是96%,就表示100个种子一定有96个种子发芽(判断对错)21. 用同样长的铁丝围成的三角形、正方形、圆形、长方形,其面积( )A .相等B .正方形大C .圆形大D .不能比较22. 学校有101个学生,来了100个学生上学,出勤率是100%(判断对错) 第 5 页 / 共 19 页 部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷C卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把25克盐溶化在100克水中,盐的重量占盐水的( )A .20%B .25%C .100%D .125%2. 一瓶墨水,已经用去 3. 把 4. 5. 某挂钟的分针长8厘米,它的尖端走了一圈是_厘米分针扫过一圈的面积是_平方厘米6. 用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是_分米,面积是_平方分米7. _:6=0.5; 3:_ =248. 汽车车轮的半径为0.3米,车轮向前滚动50圈,前进了_米二、综合练习(40分)9. 一个几何体,从上面看是 10. 画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应该是( )厘米A .3B .6C .9D .1211. 小亮在班级的位置是第4列,第3行,用数对表示是_。12. 一条5m长的绳子,剪去 13. (2015沿河县)半径2厘米的圆,它的周长和面积相等14. 同一个圆中,圆心到圆上的点的距离都相等。15. (2013铜仁市)一个三角形三个内角度数比是2:3:5,这个三角形是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形16. 用100千克的小麦磨出85千克面粉,这批小麦的出粉率为85%千克。17. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率。18. 下面图形中,对称轴最多的是( )。A .长方形B .正方形C .等边三角形D .半圆三、应用练习(20分)19. 在一个边长为2厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米A .1B .2C .420. (2014秋鹿泉市校级期末)化简比1. (1)3:0.5 2. (2)3. (3)5.6:9.121. 用同样长的铁丝围成的三角形、正方形、圆形、长方形,其面积( )A .相等B .正方形大C .圆形大D .不能比较22. 列式计算1. (1)一个数的20%正好是24,这个数是多少?2. (2)40%除4,加上2.4的30%,和是多少? 第 9 页 / 共 19 页 部编版六年级复习测试试题精选上学期小学数学期中模拟试卷D卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 圆的位置由_决定,圆的大小由_决定。画圆时,圆规两脚间的距离是圆的_。2. 比一比,填入“”、“”或“=”。24 3. 4. 直径为8cm的半圆的周长是_cm,面积是_c5. 一根长31.4m的铁丝绕成一个圆形,它的面积是_m2 6. 把 7. 如图,以大圆的半径为直径画一个小圆,大圆的周长是小圆周长的( )倍。 A .2B .4C .6D .88. 一桶油重12千克,用去它的 二、综合练习(40分)9. 人们发现了,任意一个圆的周长与它的_的比值是一个固定的数,我们把它叫做_,用字母_表示。它是一个无限不循环小数。 如果圆的半径用字母r表示,直径用d表示,周长用C表示,面积用字母S表示,那么C=_或C=_, S=_。10. 圆锥的体积是120立方分米,底面积是10平方分米,高是( )分米A .12B .24C .36D .4811. 一根绳子剪去 A .剩下的长B .一样长C .剩下的短D .不能确定12. 半径为2cm的圆,面积和周长数值相等,单位不同。13. 从学校到图书馆,小强用10分钟,小红用12分钟,小强与小红速度的最简比是( )A .10:12B .12:10C .5:6D .6:514. 一块草地的形状如下图的阴影部分,它的周长是_,面积是_15. 甲数是25,乙数的 16. 一天当中,在( )时,我们的影子最短。A .上午B .正午C .下午17. 商店上午卖出450千克大米,下午卖出的大米比上午多 18. 在下面的算式中计算结果最大的是( )A .B .C .4 三、应用练习(20分)19. 下列图形中,对称轴条数最少的是( )A .B .C .20. 一个圆柱体,底面半径是3厘米,高是2厘米,它的侧面积是_平方厘米,体积是_立方厘米21. 书店新到一套古典名著三国演义,定价50元,为了促销,书店决定每套降价 22. 在一个比例里,两个内项的积是最小的合数,一个外项是5,另一个外项是_ 第 14 页 / 共 19 页 部编版六年级复习混合上学期小学数学期中模拟试卷A卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2. 把 3. 在同一个圆内,所有的_和_的长度分别相等,半径的长度是直径的_4. 一袋面粉80千克吃了它的 5. 一个数的30%与 6. 在0.333、33%、 7. 要体现某市的居民收入多少,应采用_统计图,要观察一个人的体温变化情况,应采用_统计图8. 在一块长12m,宽8m的长方形铁皮上剪半径是1.5m的小圆,至多能剪( )个。A .8B .10C .11D .13二、综合练习(40分)9. 在一个长8cm,宽6cm的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长是_cm,面积是_cm。10. 用一根12.56分米的铁条弯成一个圆形铁环,它的半径是_分米11. 大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积是小圆面积的 倍,A .2B .4C .3.14D .12. 半圆的周长是与它等半径圆周长的一半13. 一个班的人数增加 14. 因为 15. 解下列方程1. (1)3x 2. (2)x+ 3. (3)16. 把7:15的前项增加14,要使比值不变,后项应该( )A .加14B .乘14C .加3017. 直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大18. 下面各题中得数最大的是( )。A .B .C .D .三、应用练习(20分)19. 一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是 A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论