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苏教版小学科学五年级上册第一单元 1.2太阳钟 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共4题；共4分)1. （1分）在远古时代，人类用天上的_来计时。日出而作，日落而息，_自然而然成了人类最早使用的_单位_。 2. （1分）太阳钟在实际使用中会遇到一些问题，那就是：在_和_不能计时。 3. （1分）太阳钟也叫_，是测量_的工具，它是根据_下影子的_变化规律制造出来的。 4. （1分）使用手掌日晷时要注意：面向_，_向上，平端横放在胸前；上午用_，下午用_。 二、 判断 (共7题；共7分)5. （1分）沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。（ ）6. （1分）日晷是古人的计时的工具，它随意摆放，不影响计时。 7. （1分）日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。 8. （1分）沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。 9. （1分）阳光下物体影子的变化是有规律的。 10. （1分）一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。 11. （1分）做有趣的手掌日晷实验时，要面向正北方。 三、 选择 (共4题；共4分)12. （1分）制作一个最简单的单摆，只要（ ）。A . 一个重物B . 一条细绳C . 一个重物和一条细绳13. （1分）北京故宫博物院保存的日晷属于（ ） A . 立晷B . 地平日晷C . 赤道日晷14. （1分）日晷是根据（ ）原理制作的。 A . 太阳温度的变化规律B . 太阳运动与影子的变化规律C . 太阳东升西落现象D . 影子长短的变化规律15. （1分）下列那幅图是欧洲人沿用至今的日晷？ A . B . C . 四、 思考题 (共4题；共4分)16. （1分）日晷是利用了什么原理来记时的？ 17. （1分）想一想，如何制作一个太阳钟。 18. （1分）在没有工具的情况下，我们能够知道时间吗？我们怎样知道现在是下午3点钟？ 19. （1分）查找资料，将下列各种计时器按发明的先后排序。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空 (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断 (共7题；共7分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 选择 (共4题；共4分)12-1、
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