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部编版三年级语文下册第四次月考质量检测题及答案(二篇)目录:部编版三年级语文下册第四次月考质量检测题及答案一部编版三年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu chi l zh o su wi qn l xn ji mn li li k lin 二、比一比,再组词。(10分)灌(_) 喘(_) 慕(_) 忧(_)罐(_) 端(_) 幕(_) 犹(_)三、读一读,连一连。(10分)自言自语 自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、想一想,选词填空。(10分)虽然但是 要是就只要就 不管都1. (_)从桥上把辫子垂下来,(_)能钓到鱼呢。2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,(_)什么样的,(_)能钓上来。3.(_)把头发像紫菜卷那样卷在身上,(_)成了暄腾腾的被子了。4.那么长的头发(_)好看,(_)洗起来不是很麻烦吗?五、照样子,按要求写句子。(15分)例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。世界上还有比这更槽糕的板凳吗?(1)我没有说错。_例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。(2)_ 像_例:我晚饭过后才找到妈妈。晚饭过后,我才找到妈妈。(3)李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)温暖旅店“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。“ 哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了, 拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。1“温暖旅店”实际上是( )。A一座房子B一棵挂满拖鞋的大树C一棵大树D一间旅店2“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?_3达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?_七、习作。(15分)以_的感觉真好为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整;围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么好。_参考答案:一 火柴 蜡烛 告诉 围裙旅行 救命 流泪 可怜二 灌溉 喘气 羡慕 忧伤 陶罐 端正 夜幕 犹如三 四 要是 就 不管 都 只要 就 虽然 但是 五 我难道说错了吗? 弯弯的月儿 小船 在孩子们信任的目光中,李老师满面笑容地走来。 六 1B2冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。3因为达达看到有小松鼠在里面睡觉,从这里可以看出达达是个善良的孩子。6 / 11部编版三年级语文下册第四次月考达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zho yng gn shu sh q hi n yn zu cng mng j dng ru run qn shng 二、比一比,再组词。(10分)莲_ 镜_ 绸_ 付_连_ 境_ 惆_ 附_异_ 涌_ 幅_ 渐_导_ 通_ 福_ 惭_三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)关心 专心 小心1、小朋友们在教室里(_)地听老师讲课。2、妈妈对我很(_)。3、路滑,奶奶您走路要(_)。高兴 得意 喜欢1、我今天考试得了100分,心里真(_)。2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(_)极了。3、我(_)看故事书。五、照样子,按要求写句子。(15分)它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)_ _2.因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译句子)_3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)_5.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点的词写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树, 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的, 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?黄色:_ 金黄色:_红色:_ 橙红色:_2黄黄的叶子像_小扇子,扇走了_。红红的枫叶像_邮票,邮来了_。3文中画线的句子,是_句。你能仿写一句吗?_4想象一下秋天的雨还会把颜色分给谁呢?_七、习作。(15分)题目:我的同学要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。_参考答案:一 朝阳 感受 湿气 黑暗演奏 匆忙 激动 柔软 琴声二 莲花; 镜子; 绸缎; 付出; 连续; 境界; 惆怅; 附加; 差异; 涌出; 一幅; 渐渐; 导向; 通过; 祝福; 惭愧 三 四 专心 关心 小心 高兴 得意 喜欢 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是,这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边,希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了,
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