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部编版全真综合三年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字的正确读音。暑假_(ji ji)期间,小明因为调皮挨_(i i)打了。这件事我已经尽_(jn jn)力说服他了,可是他还是不答_(d d)应。2. 给形近字组词拔_ 闭_ 换_ 难_ 级_拨_ 闲_ 唤_ 雅_ 极_3. 照样子,写词语。笑眯眯(ABB式词语):_、_风风火火(AABB式词语):_、_九牛一毛(含有动物名称的词语):_、_4. 有趣的汉字,看图写一写。_5. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_6. 数一数,填一填。()云 四 了 田 二 水二画:_四画:_五画:_7. 照样子,把句子补充完整。1. (1)蒲公英和我们一起睡觉,也和我们一起起床。_一起_,_一起_。2. (2)早上我去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。_不是_,而是_。8. 根据课文的内容和自己的理解填空1. (1)海面倒映着_,四周环绕着_。小船儿轻轻_,迎面吹来了_。2. (2)一阵微风吹来,我就_,雪白的衣裳_。不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈。3. (3)拉萨是有名的“_”,香港是一颗无比璀璨的“_”。4. (4)“松下问童子,_”“牧童骑黄牛_,”“小娃撑小艇,_”都是描写儿童的诗句,这样的诗句我还知道:_,_。5. (5)子曰:“_,不亦说乎?_,不亦乐乎?人不知而不愠,_?”9. 把下列词语补充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百战_ 春_秋_ _脚乱10. 仿照例句,给句子换一种表达的方法。例:凌晨四点,牵牛花开放了。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。小草出土了。小鸟叽叽喳喳地叫着。11. 填上恰当的词语。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果园二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 秋天的月季花我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水,施肥,我很爱她,常常看着她出神。她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮型,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞真是婀()娜(nuo)多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞,这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的闹声,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是很有趣。我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽,人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。1. (1)在短文中找出下列词语的近义词。 经常_ 仿佛_ 特别_2. (2)从文中找出合适的词语填空。 粉红的_ _的露珠美丽的_ _的小脸蛋3. (3)在文中找出一组排比句,用横线划出来。4. (4)因为_,所以我喜欢月季花。13. 阅读下文,回答问题我们的民族小学(节选) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1. (1)请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。2. (2)“这些山里的朋友”指的是( )A .松鼠、山狸B .树枝、花朵C .鸟儿、蝴蝶、几只猴子3. (3)短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。_4. (4)下课后,我们在大青树下做什么?( )(多选题)A .跳孔雀舞B .摔跤C .读课文D .做游戏E .学习F .看热闹5. (5)“大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?( )A .“真”字要重读,读出悲伤、失落之情。B .“真”字要重读,读出自豪、赞美之情。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)

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