广东省广州市七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己随堂小测 新人教版.doc_第1页
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文档简介

第三课 发现自己人贵自知1.认识自己的原因进入初中，随着_的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。2.正确认识自己的意义（）正确认识自己，可以促进_。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（）正确认识自己，可以促进与他人的_。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。知识点二多把尺子量自己1.从多个角度认识自己（）可以从_和_来认识自己。（）可以从_来认识自己。（）可以从_来认识自己。2.认识自己的途径（）我们可以通过_来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。（）_是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。3.正确对待他人的态度与评价（）我们要重视他人的态度与评价，但也要_，既不能_，也不能_。（）用_的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。4.正确对待他人评价的方法（）_。（）_。（）_。5.认识自己是一个过程随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。点拨我们要全面认识自己。既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。接纳与欣赏自己1.我们要学会接纳自己（）接纳自己，需要接纳自己的_。既接纳自己的_，也接纳自己的_。既接纳自己的_，也接纳自己的_。既接纳自己的_，也接纳自己的_。（）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要_，更需要_。2.我们要学会欣赏自己（）欣赏自己的_，欣赏自己的_，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。（）欣赏自己，不是_，也不是目中无人，而是_。欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏自己的人，才会真正地欣赏自己。知识点二我要飞得更高1.做更好的自己的要求（）做更好的自己，就要_。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。（）做更好的自己，需要_。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。（）做更好的自己，需要不断_。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。2.改正缺点的方法（）具体描述自己的缺点。（）从_的缺点开始。（）及时_或奖励自己改正缺点的努力。（）请一个自己信任的人来协助。（）在公开场合做出改正缺点的_。（）运用自己以前改正缺点的成功经验。3.潜能（）含义：是_（）内容：包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能
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