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文档简介

日新又新我常新 授课教师 陈晓洁 大家好 我是小明 也是七年级的学生 今天我想跟大家一起学习 希望我们能成为朋友 好吗 新朋友加入 小明 上周末 我给弟弟读了一篇童话故事 今天与大家分享一下 森林中举办 大 比赛 老牛走上擂台 动物们高呼 大 大象登场表演 动物们也欢呼 大 这时 台下角落里的一只青蛙气坏了 难道我不大吗 青蛙 嗖 的跳上一块巨石 拼命地鼓起肚皮 并神采飞扬地高喊 我大吗 不大 传来一片嘲讽之声 青蛙不服气 继续鼓肚皮 随着 嘭 的一声 肚皮鼓破了 可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大 思考 青蛙可怜吗 为什么 青蛙之死 人是不断变化发展的 我们需要不断更新 不断完善对自己的认识 才能使自己变得更好和更完美 正确认识自己 就要做到用全面的 发展的眼光看待自己 1 自我新认识 1 要用全面的眼光认识自己 全面认识自己 既要认识自己的外在形象 又要认识自己的内在素质 全面认识自己 既要看到自己的优点 还要看到自己的缺点 2 要用发展的眼光认识自己 青蛙的追悼会上 大家都上前发表了自己的对青蛙之死的感受 轮到孔雀时 它展开美丽的雀屏 踱着优雅的步子来到大家面前 孔雀美吗 孔雀的发言 孔雀说 我们最重要的是看清自己的外在条件 青蛙小弟之所以会死 是因为它看不到自己的外在不如老牛 大象等大型动物 太自不量力了 这就像乌鸦想要跟我比美貌一样 简直就是自取其辱嘛 听了孔雀的话 乌鸦伤心地垂下了头 其他小动物纷纷为乌鸦鸣不平 此时的孔雀 你还觉得它美吗 为什么其他小动物不认同孔雀的说法 你从中悟出了什么道理 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一 内在美对外在美起促进作用 真情告白 美丽易逝 红颜易老 气质隽永 内秀长存 听了孔雀的话 乌鸦丧气地离开了 在回家的路上 它遇到了仙鹤 仙鹤关心地问它 乌鸦小姐 你怎么这么没精打采啊 乌鸦说 我没有孔雀美丽的羽毛 没有夜莺悦耳的歌声 也没有您如此挺拔健美的身姿 我真是一无是处啊 仙鹤说 请不要说这些丧气的话 虽然你没有这些 但是你很聪明也很勤劳 你还为我们捕食害虫 净化环境 你可是我们大家的好朋友哦 如果你是乌鸦 你会因为有不如人的地方而丧气吗 为什么 乌鸦的烦恼 每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足 要全面认识自己 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点 活动 我给自己打个分 活动 小明的烦恼 小明的周记 一 2013年10月8日星期二晴我小学时经常不认真听课 作业没有认真完成 还和同学们吵架等等 所以 在同学们眼中我是一个坏孩子 到了初一 我想重新开始 因为我也想做个大家都喜爱的孩子 于是 我改正了一些毛病 如不认真上课 不按时完成作业等等 还和同学们相处得很好 我的学习成绩也进步了 我好开心啊 可是 与我小学同班的小刚经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现 所以现在同学们又开始疏远我了 难道 一个人以前犯了错误 就永远都不能变好了吗 我真的还是人人讨厌的坏孩子吗 小明 我想对你说 日新又新我常新 每个人都是不断变化发展的 自身的优点 缺点也不是一成不变的 我们要用发展的眼光看待自己 通过不断发扬优点 改正缺点来完善自己 谢谢大家告诉我如何正确认识自我 但是 我应该通过哪些途径来更全面地认识自我呢 是靠我自己想呢 还是听别人的 2 认识自我的途径 1 通过自我观察认识自己 反省 2 通过他人了解自己 重视 分析 3 通过集体了解自己 更全面 更客观 小明的周记 二 2013年10月30日星期三晴 昨天 好友小铮看到我闷闷不乐 很是着急 他对我说 你不要这么难过了 你的体育很好 在校运会上为班级争光 当时你多快乐啊 平常对同学也很和善 乐于助人 大家都愿意跟你交朋友的 今天早上 老师在班会课上让我们给周围的同学写评语 我收到好多张表扬我的小纸条 小周写到 小明在校运会上为班争光的英姿让人印象深刻 我应该向他学习这种奋勇拼搏的精神 小叶写到 小明坚决改掉坏习惯的决心和勇气让我钦佩 请继续努力吧 看了大家写的评语 我深受感动 经过反思 我想对自己说 小明 你要重新振作起来 走自己的路 让小刚去说吧 活动 小明的反省 合作探究 回顾小明认识自己的过程 思考讨论 他用了哪些方法 1 我小学的时候不认真学习 还和同学吵架 是个坏孩子 2 现在我改了一些坏习惯 还和同学相处得很好 学习也进步了 3 小学同学小刚总说我坏话 4 小铮说我体育好 还乐于助人 5 班会课上收到同学们的表扬纸条 他们说要向我学习 让我继续努力 自我观察 自我观察 他人评价 他人评价 集体评价 描绘清晰完整的我 我眼中的我 同桌眼中的我 父母眼中的我 你认为自己在本节课中 最大的收获是什么 自评质疑 你觉得本节课中还有哪些问题没搞清楚 或者你又发现了哪些新的问题 自我新认识 用全面的眼光认识自己用发展的眼光认识自己 既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质 既要看到自己的优点又要看到自己的缺点 发扬优点改正缺点 认识自我的途径 通过自我观察认识自己通过他人了解自己通过集体了解自己 日新又新我常新 一个人的形象 既有外在的方面 也有内在的方面 下列有关说法错误的是A 外在形象 是有形地表露在外面的气质B 内在形象 所表现的是人的比较深成次的气质C 人们可以通过观察一个人的语言 举止 行为等 了解其内在形象D 一个人的衣着 举止 谈吐等属于人的内在形象 外在形象 日新又新我常新 每个人都是变化发展的 这主要告诉我们要A 通过别人认清自己的缺点B 珍爱自己的生命 悦纳自己的缺点C 用发展的眼光看待自己D 全面地认识自己 初中生小洪总是为自己个子不高而难过 他总觉得自己什么都不如别人 由此 我们可以看出小洪A 能客观认识自己的内在素质B 能够用发展的眼光看待自己C 不能正确对待别人的评价D 不能全面认识 评价自己 俗话说 当局者迷 旁观者清 这告诉我们A 旁观者最了解自己B 人无法认识自己 总是被事物所迷惑C 我们要多观察别人 少分析自己D 要提高自我认识水平 就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己 辨析题 日新又新我常新 所以在与别人比较时 要多赞扬与肯定自己不断取得的进步 而回避自己存在的短处 答 1 这个观点是错误的 2 人是不断变化发展的 我们需要不断更新 不断完善对自己的认识 才能使自己变得更好

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