【工装夹具类】差速器壳的工艺规程和钻端面12孔钻床夹具设计【卡片】【6张图纸】【优秀】
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【工装夹具类】差速器壳的工艺规程和钻端面12孔钻床夹具设计【卡片】【6张图纸】【优秀】,工装,夹具,差速器,工艺,规程,以及,端面,12,十二,钻床,设计,卡片,图纸,优秀,优良
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湖南科技大学湖南科技大学20072007 届毕业设计（论文）届毕业设计（论文） 材材 料料 院(系)、部： 机 械 系 学生姓名： 王金龙 指导教师： 邓 兴 贵 职称 教 授 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 03 级机本三班 学 号： 03181307 2007 年 5 月1材料清单材料清单1、毕业设计（论文）课题任务书2、毕业设计（论文）开题报告3、中期检查表4、指导教师评阅表5、评阅教师评阅表6、答辩及最终成绩评定表7、毕业设计说明书8、附录材料22006 届届毕业设计毕业设计（ （论论文）文）课题课题任任务书务书院(系)： 机械工程系 专业：机械设计制造及其自动化 指导教师邓兴贵学生姓名曾梦桥课题名称“差速器壳”零件的机械加工工艺规程及钻端面 12 孔钻床夹具设计内容及任务一、设计（论文）依据及主要技术指标“输出轴”零件相关的装配图生产纲领：中批生产（年产量为 1000 件）工作制：单班制工作 二、设计内容1.零件图：1 张2.毛坯图：1 张3.机械加工工艺卡（含过程卡与工序卡）：1 套4.专用夹具：副；(含专用夹具装配图、夹具体零件图及相关的非标准零件图) 5.设计计算说明书：份三、设计中应注意的问题：、各种能力的培养设计中应结合课题，独立思考，努力钻研，不得照搬照抄，盲目设计，应注重分析问题和解决问题能力的培养，灵活综合运用所学知识。、良好的工作作风的形成设计工作是一项细致、复杂、涉及面很广的工作，既需要广博的知识，更需要严肃、认真、一丝不苟的设计作风。3、学会查阅各种资料包括上 Internet 网查找相关的设计资料，获得的最新信息与权威资料。拟达到的要求或技术指标、材料牌号，形位公差，粗糙度，图纸的标题栏及明细表都宜采用新图标；、零件机加工工艺路线应设计多方案（至少个） ，比较后选最佳方案；、应保证重要表面的加工质量与精度；、机床设备等选用，应考虑其经济性，宜采用通用机床和专用工具夹；、设计应以独立完成为主，图纸表达要正确清晰，计算正确，能借助各种工具书和技术资料获得所需的正确数据；、同一课题组的专用夹具不得一样；7、说明书应内容完整，字迹工整，语言简练，文字通顺。说明书中应重点包括设计方案的分析与论证，考虑问题的出发点和最后选择的依据，必要的计算过程，其他说明等。起止日期工作内容备注06 年 14 周自己实习学生自己联系实习工厂进度安排第 5 周学校组织的毕业实习3第 6 周搜集设计的相关资料第 7 周整体规划设计的全过程第 1012 周工艺过程设计及切削参数计算确定第 13 周夹具设计第 14 周编写设计计算说明书第 15 周通过指导老师验收主要参考资料、徐嘉元，曾家驹主编机械制造工艺学机械工业出版社97.8、联合编写组编机械设计手册化学工业出版社87.12、赵家齐：机械制造工艺学课程设计指导书 ，机工版、哈尔滨工业大学李益民主编：机械制造工艺设计简明手册 ，机工版，2005 年 7月第一版、王启平主编机床夹具设计哈工大出版社 85.12、东北重型机械学院主编机床夹具设计手册上海科学技术出版社80.1、孟少安主编机械加工工艺手册机械工业出版社91.9、刘文举主编汽车传动与行使部分检修问答人民邮电出版社 97.5、唐艺等编汽车构造与修理图解机械工业出版社92.410、侯家驹主编汽车制造工艺学机械工业出版社91.811、徐灏主编机械设计手册机械工业出版社91.912、 机械制造工艺学 、 机床夹具设计 （教材）13、孙丽媛主编， 机械制造工艺及用夹具设计指导 ，冶金工业出版社 200214、 机械加工工艺师手册15、 机械零件设计手册16、 机床夹具设计图册17、上 Internet 网查找相关的设计资料，获得的最新信息与权威资料教研室意见年 月 日院(系)主管领导意见年 月 日4株株 洲洲 工工 学学 院院毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告（本科 2006 届）学院（系）_机 械 系_ 专 业 机械设计制造及其自动化题 目 “差速器壳”的工艺规程和钻端面 12 孔钻床夹具设计 学生姓名 _曾梦桥_ 学号 _202229_ 指导教师 _邓兴贵_职称_教授_06 年 02 月 20 日5 毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告1. 选题依据机械制造工业负担着为国民经济各部门提供各种机械装备的任务，在国民经济中具有十分重要的地位和作用，它提供的装备水平对国民经济各部门的技术进步有很大的直接的影响，起规模和水平是反映国民经济实力和科学水平的重要标志。随着社会主义建设事业的发展和经济体制的转变，各行各业对机械产品的质量、数量和品种提出了更多、更高的要求。因此，机械制造工业必须努力提高制造技术水平，不断提高产品的质量、数量和革新品种，以满足国民经济各部门各方面的需要和适应社会主义市场经济的发展。1） 会主义时常经济赋予工艺工作的新使命。 工艺工件包含工艺技术，工艺装备，工艺材料，工艺管理等多项内容，在机构工艺企业中，工艺工作作为企业制订生产计划、色机生产流程、布置生产现场，编制劳动及材料定额等提供技术依据，也为确保质量、发展产品品种，制订技术改造规划等提供技术保证。 在社会经济条件下，企业为在市场竞争中求生存和发展，把提高质量、降低制造成本缩短生产周期、加强售后服务作为提高时常竞争的关键因素，而加强工艺工作,开展工艺创新，不断提高工艺技术水平和管理水平则是企业向时常提供质优、价廉、交货及时的商品的关键环节，是企业增强时常竞争力的重要手段，因此，企业的工艺工作在新的形式下，从过去的静态走向动态，从过去主要作为各项工作的技术依据和保证条件，逐步成为提高时常竞争力的直接、有效的手段，着是社会主义市场经济赋予工艺工作的新使命，也是工艺工作的作用和地位发生了前所未有的变化。2） 学技术的进步使工艺工作走向系统和综合近代科学技术发展的一贯重要趋势就是各种学科走向系统和综合。现代工艺的概念已经逐步演变成为整个制造过程为对象的包括物质流、能量流、信息流的完整的技术体系，他不仅包括铸造、锻造、热处理、机加工、装配等重要工艺方法。还包含设施设计与物流、生产过程控制，现场改进，制造过程的柔性化和集成化。3）.国际市场要求工艺工作与国际接轨由于市场竞争的需要，国际标准化组织 ISO 相继出台了 ISO9000、ISO14000，其中ISO9000-2 既制造过程质量保证体系与机械工业工艺的目标、内容有密切关系。ISO14000环境管理体系对产品从设计、制造、使用、维修、报废都要求对环保负责，对工艺提出了具体的要求，采用清洁、无污染的工艺已经纳入法规性的标准。62.要研究或解决的问题、拟采用的方法或技术路线：研究问题：“差速器壳”工艺规程和其中一工序的钻床夹具设计。技术路线：工序 铸造。工序 热处理：退火。工序 车 200 及端面，倒角，粗镗 50 及端面、122、130 孔。工序 钻 40 孔，粗、半精车 50 外圆及端面，倒角。工序 车 150 外圆，粗、半精车 150 外圆及端面，倒角。工序 精镗 50、122、130 孔。工序 精车 50、154 外圆及端面，倒角。工序 铣两凸台上平面工序 钻 4 孔。工序 钻、绞两组 22、8 孔，8 孔倒角。工序 钻大端法兰上 12 个 12.5 孔。工序 XII 去毛刺，检查。3.成果预测：本设计分为两大部分：说明书以及图纸。说明书字数为 15000 字，分零件分析、加工计算、专应夹具设计。图纸包括：差速器壳零件图，毛坯图，钻床夹具装配图，钻床夹具零件图，工序卡一套。4.时间进度计划：06 年 14 周 工厂实习06 年 511 周 完成设计说明书以及图纸。06 年 1112 周 检查设计75.指导教师意见（对课题方案的可行性、深度、广度及工作量的意见）： 指导教师_ 年 月 日6.教研室意见： 教研室主任_ 年 月 日说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师签署意见及教研室审查后生效。8株洲工学院 2006 届毕业设计（论文）指导教师评阅表院、系： 学生姓名曾梦桥学 号202229班 级J022专 业机械设计制造极其自动化指导教师姓名邓兴贵课题名称“差速器壳”的工艺规程和钻端面 12 孔钻床夹具设计评语：（包括以下方面，学习态度、工作量完成情况、材料的完整性和规范性；检索和利用文献能力、计算机应用能力；学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力；）是否同意参加答辩：是 否指导教师评定成绩分值：指导教师签字： 年 月 日9株洲工学院 2006 届毕业设计（论文）评阅教师评阅表院、系： 学生姓名曾梦桥学 号202229班 级J022专 业机械设计制造及其自动化评阅教师姓名课 题“差速器壳”的工艺规程和钻端面 12 孔钻床夹具设计评语：（对论文学术评语（包括选题意义；文献利用能力；所用资料可靠性；创新成果及写作规范化和逻辑性）针对课题内容给设计者（作者）提出不少于 3 个问题，作为答辩时的必答题1.2.3.选题与文献综述（20 分）分值：创新性(15 分)分值：基础理论和专门知识(35 分)分值：作者写作、表达能力(30 分)分值：合 计分值：是否同意参加答辩是 否评阅人（签名）： 年 月 日10株洲工学院 2006 届毕业设计（论文）答辩及最终成绩评 定 表院、系（公章）： 说明：最终评定成绩a+b+c，三个成绩的百分比由各院、系自己确定，但应控制在给定标准的 10左右。学生姓名学号班级答辩日期课题名称指导教师评 定成 绩 评 定分值教师 1教师 2教师 3教师 4教师 5小计课题介绍思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨，设计（论文）有应用价值。30必答题40答辩表现思维敏捷,回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确大、深入,知识面宽。自由提问30合 计100答 辩 评 分分值：答辩小组长签名：答辩成绩 a： 25指导教师评分分值：指导教师评定成绩 b： 50评阅教师评分分值：评阅教师评定成绩 c： 25最终评定成绩： 分数： 等级：答辩委员会主任签名： 年 月 日11株株 洲洲 工工 学学 院院2006 届届毕业设计说毕业设计说明明书书 题 目 院(系)、部： 机 械 工 程 系 学生姓名： 曾 梦 桥 指导教师： 邓 兴 贵 职称 教 授 专 业：
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