三年级语文第二学期期末练习卷.doc_第1页
三年级语文第二学期期末练习卷.doc_第2页
三年级语文第二学期期末练习卷.doc_第3页
三年级语文第二学期期末练习卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级语文第二学期期末练习卷班别_ 姓名_ 卷面(3分)一、 看拼音.写词语.(5分)wn xi p teng yun g gun shng yu y()() ()() () 二、 比一比.再组词.(4分)炸( ) 堆( ) 辨( ) 镜( ) 作( ) 稚( ) 辩( ) 境( )三、 将下列词语补充完整.(4分)聚( )会( ) 小( )玲( ) 学而( )( ) 亡羊( )( )提( )吊( ) 画( )点( ) 恋( )不( ) 迫( )及( )另写两个描写早晨的四字词: 、 四、 选词填空.(5分)勉励 鼓励 1、这次语文考试的成绩有了提高.老师_我们说:“要继续努力.不断进步.”2、老师经常用这样一句话来_我们:“有志者.事竟成.” 严励 严肃 严格3、爸爸的神情变得_起来.4、我_地批评他.5、家长和老师对我很_.五、照样子.给下面的字加部首.再组词.(4分)例:干 旱(干旱) 汗(汗水)古 _( ) _( )旦 _( ) _( )六、在( )里填上合适的词语.(3分)一( )巨石 时间过得( ) ( )的小溪 一( )河面 高兴得( ) 弯弯曲曲地( )七、按要求填空.(3分)本学期我学了不少课文.我最喜欢_这篇课文.因为_ 八、连线.并按要求写句子.(6分)姜太公钓鱼 点水蜻蜓款款飞千里送鹅毛 鸟笼里飞不出雄鹰亲自下河知深浅 明朝依旧晴 穿花蛱蝶深深见 愿者上钩 夜里星光明 礼轻情意重 花盆里长不出苍松 亲口尝梨知酸甜请另写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同) 九、口语交际:(3分) 小红在上课的时候不认真听老师讲课.影响了老师的教学.被老师批评.如果你是小红的同学.你会怎样劝告她. .第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读短文.完成练习.(15分)买快乐从前.有个财主.他年纪轻轻.就继承了父母留下的许多财产.财主整天吃香的.( )甜的.( )着绫罗绸缎.( )着鸟笼.( )着小狗这种生活.财主越过越腻.很不快乐.有一天.财主背上钱袋.出门去买快乐.财主逢人便问:“喂.你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他.认为他是个傻子.财主走了许多地方.都没有买着快乐.这天.他正走着.见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下.那农民边乘凉边哼着小曲儿.财主忙走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?”农民说:“当然可以.你跟我来.”农民领着财主走进麦田.说:“你先帮我把地里的草锄完再说.”财主便吃力地锄草.锄啊锄.午饭时分.财主满头大汗一屁股坐在树阴下.此时.一阵凉风扑来.财主不由叫到:“真快乐呀!”农民又递给财主一碗稀饭.财主畅快地大口吃起来.财主终于明白了.他叫道:“我买到快乐了!”1选择恰当的字.填在文中的括号里.(2分)穿 牵 喝 提2在文中找出下列词语的近义词.(3分)讥讽( )欢快( )使劲( )3财主不快乐的原因是( )(填上恰当的序号)(3分)他吃不饱穿不暖.没有人跟他玩.他不劳而获.生活没有意义.4财主最后在谁那里买到了快乐?请用“”划出财主帮农民干活的句子.(2分)5财主通过帮农民干活?他终于明白了什么道理?(3分)_6.你认为什么才是真正的快乐?(2分) 二、阅读下面的短文.回答文后的问题.(15分)会飞的蒲公英初夏的一天.我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上.山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手.蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿.一会儿.妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则).那里开满了一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的:圆圆的脑袋.白白的茸毛.风一吹.就轻盈地飞了起来.飞呀飞.飞得老高老高的.我费了好大的劲儿.才抓住一朵飞在空中的小白花.妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 “真奇妙!”我赞叹着说.“我也要去!”妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象.晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英.在广阔的世界上空飞呀.飞呀 1、在文中的 内加上恰当的标点.(2分)2、 选择( )里恰当的词打“”.(3分)3、 文中写颜色的词语有: 这么多种颜色.用文中的一个四字词语可以概括.这个词是: .(2分)4、 填空.(3分)广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )5、 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由.(2分) 6、 你还能介绍几种花吗?(3分) 第三部分:习作(30分)这次习作.就请你把最想写的内容写下来.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论