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文档简介
Unit5FamilyandHome Lesson25Jenny sFamily 学习目标 根据音标拼读单词 并记住本课6个单词及5个短语并会运用 2 通过学习本课 会用问职业旳句型 初步掌握现在进行时态 3 通过学习本课 学会用英语介绍自己和家庭成员 重点 词汇 短语和介绍家庭成员的基本句型whatdoeshe shedo 难点 掌握并能够使用问职业的基本句型及现在进行时态 速记单词短语 1 theSmithfamily2 talkonthepoliceradio3 abusdriver4 walktoschool5 livein 6 Whatdoesshe hedo She Heisa 2分钟速记 准备抢答 史密斯一家用警用对讲机交谈一个公交车司机步行去学校居住在 她 他的职业是什么 她 他是一个 ListenandCompleteLet sDoIt No 1 Readthetextandanswerthequestions我爱朗读 让学生大声朗读课文 可以分组比赛朗读 抽查每组的B1展示 TASK Readloudlyandthenfinish Let sDoIt part2 1 WhatisMarydoing 2 WhatisJimSmithdoing 3 WhatisBobdoing 4 WhatisLynndoing Sheisdrivingacar Heisworking Heistalkingonthepoliceradio Sheiswalkingtoschool busdriver driving worker working policeman talkingonthepoliceradio walking talkingaboutherfamily student student Readandfillinthetable 小组合作练习 口语操练 A Whatdoeshe shedo B He Sheisa A Whatishe shedoing B He sheis 要求 1 自己学习探究案部分 划出重点知识 独立完成探究案的题 5min 2 小组讨论知识点 3min A1 B1 C1 A2 B2 C2 C说答案 B判断 A总结 3 讨论完后 纠正黑板上的错误 背诵知识点 合作探究 cooperationanddiscussion 要求 1 展示同学要字迹工整 2 非展示同学准备质疑补充 补充有效加1分 3 各组组长做好点评准备 ShowYourselves 当堂检测 收获不少呀 I 根据提示完成句子 每题2分 共10分 1 Jenny sfatherisa drive 2 Whatisshedoing Sheis make dumplings 3 Whataretheydoing They 玩 withacat 4 She 居住在 Canada 5 Myuncleisaworker 向画线部分提问 driver making areplaying livesin Whatdoesyouruncledo II 补全对话 A B Sheismyaunt A B Sheisadriver A Whatisshedoing B She 驾驶 abus Whoisshe Whatdoesshedo isdriving 收获不少呀 Summary Notes 1 theSmithfamily theSmiths即the 姓氏 family the 姓氏 s表示 一家人 夫妇俩eg theGreen sfamily theGreens注意 the 姓氏 s指的是全家人或夫妻俩 作主语时 谓语动词用复数形式 eg TheBlacksarefriendly 2 表示某人的职业常用 主语 be a an 职业 eg Mymotherisabusdriver 3 对职业进行提问常用 1 Whatdo does sb do 2 What be 主语 3 What be one sjob Whatdoesshedo Sheisabusdriver 向划线处提问 Whatishe Heisateacher 向划线处提问 Whatisyourjob Iamastudent 向划线处提问 4 What be sb doing Sb be v ing Homework 1 Readthetext Allthestudentsdoit
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