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园 林 树 木 学 教 案gardeningtreesscience课程编号: 02009总学时: 54实验学时: 18开课学期: 4 或 6学分: 2.5教案撰写人:刘慧民开课专业:园林精品资料内容简介园林树木学是一门以观赏植物为对象,研究其分类、 形态、生态、种质资源繁殖与栽培、园林配植与应用的专业骨干课。是集观赏植物、园林艺术原理绿地规划设计等理论、园林苗圃、园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科,是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。园林树木学是一门综合性极强的学科,涉及了众多的学科领域,将这些学科领域的知识作为其理论基础,因此,园林树木学是一门独特的边缘学科。通过学习本门专业课,可为观赏植物的造景与配植、园林绿化与美化彩化奠定基础,本课程既含丰富的理论知识,又有应用科学的性质。一、教学目的与课程性质任务以形态识别为基础,使学生了解和掌握树木的形态与生态造景功能,以完成树种选择与搭配的任务,创造优美合理的园林植物景观,为园林综合设计打下基础。二、主要内容、重点及深度园林树木的应用分类、群落理论、树种规划、常见种类的造景功能、群落设计为本课的重点内容,要求学生能熟练运用树种,进行植物景观设计。三、教学要求与主要环节课程教学中,要求学生理解和掌握理论知识,创造条件,提供各种参观实习的教学机会,识别常见园林树木,掌握其绿化功能,能熟练运用所学树种,创造园林植物景观。四、改革思路与说明:增加南方园林中的著名绿化树种,开阔学生专业视野,扩展学生毕业去向。(一)教材及主要参考书1. 园林树木学陈有民林业出版社2. 黑龙江树木志周以良黑龙江科技出版社3. 植物造景苏雪痕林业出版社4. 观赏花木栽培任步钧黑龙江科技出版社5. 园林树木学卓丽环中国农业出版社6. 东北地区观赏树木图谱辽宁科技出版社绪论1 衔接内容:广义花卉的含义;园林植物的含义与范围2 教学内容:1. 园林树木的含义2. 园林树木学的含义3. 园林树木种质资源的特点4. 园林树木的作用5. 园林绿化的现状6. 园林的含义及其专业课程的设置3 教学目的:了解树木种质资源特点;绿化中存在的问题4 重点难点:种质资源特点;绿化中存在的问题5 教学方法:多媒体6 学时分配:2 学时7 习题:园林树木学含义;绿化中存在问题及解决措施第一章园林树木的分类1 衔接内容:园林树木含义2 教学内容:第一节园林树木的植物学分类1 分类的必要性2 植物分类理论与方法第二节园林树木的性状分类1 按叶性分类2 按干性分类第三节园林树木的观赏特性分类1 花木类 2 果木类 3 叶木类4 荫木类 5 蔓木类 6 林木类第四节园林树木的园林应用分类3 教学
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