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文档简介

人教新课标二年级数学下册 平均分 教学目标 1 在具体情境与实践活动中 建立 平均分 的概念 2 让同学们充分经历 平均分 的过程 明确 平均分 的含义 初步形成 平均分 的表象 3 引导同学们感受 平均分 与实际生活的联系 培养同学们的探究意识和解决问题的能力 吃月饼 我想把月饼分给我的好朋友吃 可以怎样分 什么是平均分 每份分得同样多 叫做平均分 请同学们看看下面哪些是平均分 哪些不是平均分 动动手 把15个平均分成5份 每份有 个 3 把18个平均分成3份 每份有 个 6 把12个平均分 有几种分法 试一试 这节课我们知道了什么叫 平均分 并能够几个几个地分 通过动手操作知道把一个数每几个一份地分 分成几份 初步建立一个数里有几个几的表象

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