2019_2020学年高中物理全册模块要点回眸第3点楞次定律与右手定则的剖析学案粤教版选修3_2.docx_第1页
2019_2020学年高中物理全册模块要点回眸第3点楞次定律与右手定则的剖析学案粤教版选修3_2.docx_第2页
2019_2020学年高中物理全册模块要点回眸第3点楞次定律与右手定则的剖析学案粤教版选修3_2.docx_第3页
2019_2020学年高中物理全册模块要点回眸第3点楞次定律与右手定则的剖析学案粤教版选修3_2.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本2019_2020学年高中物理全册模块要点回眸第3点楞次定律与右手定则的剖析学案粤教版选修3_2编 辑：_时 间：_第3点楞次定律与右手定则的剖析在电磁感应中，我们常用楞次定律和右手定则来判断导体中感应电流的方向，为了对这两条规律理解更深入，应用更恰当，下面就这两条规律比较如下1不同点(1)研究对象不同：楞次定律所研究的对象是整个闭合回路；右手定则研究的对象是闭合回路中做切割磁感线运动的一部分导体(2)适用范围不同：楞次定律适用于由磁通量变化引起的感应电流的各种情况，当然也包括一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情况；右手定则只适用于一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情况，若导体与磁场无相对运动，就无法应用右手定则因此，右手定则可以看做是楞次定律的一种特殊情况(3)应用的方便性不同：虽然楞次定律可适用于由磁通量变化引起的感应电流的各种情况，但其在应用的过程中，要弄清原磁通量的方向、原磁通量的变化情况、感应电流的磁场的方向等，分析过程不能有半点纰漏，逻辑性强，过程繁琐；若是回路中的一部分导体在做切割磁感线运动而产生感应电流，应用右手定则时，只需按定则“伸手”，就可以判断出感应电流的方向，比较直接、简单，应用更方便2相同点(1)目的相同：在电磁感应中，应用楞次定律和右手定则，都是为了判断出回路中感应电流的方向(2)本质相同：应用楞次定律来判断回路中感应电流的方向时，是因为闭合回路中的磁通量发生了变化；应用右手定则来判断回路中感应电流的方向时，是因为导体在做切割磁感线的运动，其本质也是由导体构成的闭合回路中的磁通量由于导体的运动而发生了变化对点例题如图1所示，在竖直向下的匀强磁场中，水平放置着闭合导线框abcd.其中ab、dc两边的长度可以变化当bc向右运动时(ad不动)，用两种方法分析通过灯泡L的电流的方向图1解题指导方法一：用楞次定律回路面积增大，磁通量变大，感应电流会在回路内产生向上的磁场来阻碍磁通量变大，由安培定则可知感应电流应沿adcba方向，故流过灯泡的电流方向为由a向d.方法二：用右手定则直接判断出流经bc边的电流是由c向b，故流过灯泡的电流方向是由a向d.答案见解题指导技巧点拨凡是由于导体的运动而引起的感应电流方向的判断用右手定则；凡是由于磁场的变化而引起的感应电流方向的判断用楞次定律如图2所示，导轨间的磁场方向垂直于纸面向里，正对电磁铁A放一圆形金属环B，当导体棒MN在导轨上水平向右加速滑动时，下列说法正确的是(导体棒切割磁感线速度越大，感应电流越大)()图2A导体棒中有NM的感应电流，且B被A吸引B导体棒中有MN的感应电流，且B被A排斥C导体棒中有NM的感应电流，且B被A排斥D导体棒中有MN的感应电流，且B被A吸引答案C解析MN向右加速滑动，根据右手定则，MN中的电流方向从NM，且大小在逐渐变大，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论