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天津市武清区杨村第四中学2015高中语文 综合测试题5 新人教版必修1本试卷总分为150分,考试时间为120分钟。 阅读鉴赏(77分)114选择题每题3分,其余题按题号后赋分给分。 2.下列各组熟语运用正确的一项是:( ) A他有一个异常令人羡慕的幸福家庭,大人喜欢小孩,小孩也喜欢大人,一家三口和和美美,互敬互爱,相濡以沫。 B曾经惊异于长城的蜿蜒,赞叹过大漠的孤烟,但当婀娜的雪松骤然出现在眼前时,他还是不禁为这大自然的巧夺天工所折服。 C一份美国初级教育考察报告写道:学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。 D这些血气方刚的老人们自觉地组成宣传小组,在青少年中广泛宣传“黑网吧”的危害,继续发挥他们的余热。3.选出下列句子没有语病的一项。( ) A是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素。 B通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。 C我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 D“熟读唐诗三百诗,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。4.下列文学常识有误的一项是 ( )A诗经是我国最早的一部诗歌总集,按内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分,经常运用“赋”、“比”、“兴”的艺术技巧,“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”合称诗经六义。B荷塘月色作者朱自清原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。是我国当代文学史上著名的诗人、散文家、学者,著有背影、春、匆匆、欧游杂记等。C孔雀东南飞是我国古代保存下来的最早的一首长篇叙事诗,与木兰辞合称“乐府双璧”D冰心,原名谢婉莹,作品有春水、繁星、小橘灯等。一、 古诗文阅读鉴赏(44分)5.下列句子中,加点字解释全错的一项是( ) A槌床便大怒(卧具) 自可断来信(信件) B渐车帏裳(浸湿) 可怜体无比(可爱) C否泰如天地(坏) 唯夫党人之偷乐兮(苟且)D叶叶相交通(往来通达) 谢家来贵门(感谢) 6对下列句子的翻译,正确的一项是( ) A便可白公姥。 译文:你就可以禀告公公婆婆。 B汝岂得自由。 译文:你哪里有这个自由。 C誓天不相负。 译文:指天发誓,不要相对不起 D昼夜勤作息。 译文:白天夜里都勤快地劳作。 7下列句子中,没有通假字的一项是( ) A自牧归荑。 B终老不复取。 C肇锡余以嘉名 D交广市鲑珍。 8下列句子中,加点词在组词上与另三项不同的一项是 ( ) A勤心奉公姥。 B逼迫兼弟兄。 C谢家事夫婿。 D我有亲父兄。阅读下面一段文言文,完成9-13题及17题的相关文句翻译。(牛)弘荣宠当世,而车服卑俭。事上尽礼,待下以仁,讷于言而敏于行。上尝令其宣敕,弘至阶下,不能言,退还拜谢,云:“并忘之。”上曰:“传语小辩,故非宰臣任也。”愈称其质直。大业之世,委遇称隆。性宽厚,笃志于学,虽职务繁杂,书不释手。隋室旧臣,始终信任,悔吝不及,唯弘一人而已。有弟曰弼,好酒而酗,尝因醉,射杀弘架车牛。弘来还宅,其妻迎谓之曰:“叔射杀牛矣。”弘闻之,无所怪,问,直答云:“作脯。”坐定,其妻又曰:“叔忽射杀牛,大是异事!”弘曰:“已知之矣。”颜色自若,读书不辍。其宽和如此。 (节选自隋书卷四九)9对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A 讷于言而敏于行 讷:语言迟钝B传语小辩 辩:有口才C直答云 直:直接D读书不辍 辍:停止10下列句子中的“谢”字与“退还拜谢”中的“谢”字的意义和用法相同的一项是( )A谢家来贵门。 B多谢后世人,戒之慎勿忘!C花开花谢。 D你就谢罪去吧。11下列句子中加点词语在文中的意思,不正确的一项是( )A.而车服卑俭 卑俭:俭朴 B.上尝令其宣敕 宣敕:宣布君主的诏谕C.好酒而酗 好酒:好的酒 D.大是异事 异事:奇怪的事情12.比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ( )而车服卑俭 讷于言而敏于行上尝令其宣敕 愈称其质直A两个“而”字相同,两个“其”字也相同B两个“而”字相同,两个“其”字不同C两个“而”字不同,两个“其”字相同D两个“而”字不同,两个“其”字也不同13下面对牛弘的评价不正确的一项是( )A牛弘的故事可以说是“大智若愚”的最形象的注释。B牛弘在朝堂宣敕一事中,故意说自己忘了,这种官场做作的目的在于取得皇帝的信任。C牛弘待人宽和,其弟酗酒杀了他的牛,尽管妻子再三诉说,但他不变脸色,照常读书。D牛弘的“大愚”是其“大智”的体现,大愚能体现出他的品质。阅读下面诗歌,完成后面的试题:(12分,每题2分)归园田居陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。户庭无塵雑,虚室有余閑。久在樊笼里,复得返自然。14对该诗赏析不恰当的一项是:( )A.诗人开篇两句直言不讳,表明喜爱山林自然的本。“俗”是指读书做官的社会风尚,“韵”指人们的气质性情的素养,“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。B“误落尘网中,一去三十年”两句,充分表达了诗人对卑污官场的厌恶之情。诗人视官场为尘世之罗网,出仕则是错误地落入尘网。这也是诗人从痛苦的经验中得出的清醒的认识。C“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”形象地表达了诗人摆脱束缚向往回归农村的急迫心境。“旧林”“故渊”即诗末的“自然”。“恋旧林”“思故渊”的背后是对污浊官场生活的彻底否定和唾弃。D以上六句写作者的个性和思想,用的是较为具体的语言,从中可以看出诗人刻画了一个辞官归隐后闲适恬淡的自我形象。15“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”(1) “暧暧”和“依依”在诗中是近义词,此处能不能互换?为什么?(2分)(2) 后两句没有写人,你可以想象得出这里生活的情景吗?(2分)16你认为这首诗描写了一幅怎样的景象?表现了作者怎样的思想情感?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分) 17翻译文句:(6分,每句2分) 将子无怒,秋以为期。 颜色自若,读书不辍。 事上尽礼,待下以仁,讷于言而敏于行。三、现代文阅读(21分)(一)阅读下面的文字,完成1822题。 月是故乡明 季羡林 每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。 至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你! 我现在已经年近耄耋(2),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望(3)夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空 ,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗? 然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。 月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。 注释: (1)旖旎(yn)柔和美丽。(2)耄耋(modi)泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。(3)望夏历每月十五日。 18 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。(3分) 答: 19 从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)(3分) 答: 20从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。(2分) 答: 21如何理解作者思乡中“在微苦中实有甜美在”?(2分) 答: 22. 请你写写阅读这篇文章的心得。(可以针对文章的内容、语言、写法进行评论,也可以写自己的感受或联想。字数在150字以内。)(3分) 阅读下面的文字,完成2324题。“认识自我” 纪伯伦一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克安东尼齐肩。“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。23请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)24(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(3分) 表达交流(73分)四、默写及表达25补写出下列诗文中的空隙部分(前6句必填,后4句任选2句.)(8分)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,_,_;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,_,_。月光如流水一般,_。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛_;_。静女其姝,_。_,搔首踟蹰。,。于嗟鸠兮,无食桑葚!河汉清且浅,相去复几许?_,_。对酒当歌,人生几何?,。_,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,_。,。开荒南野际,守拙归园田。池塘生春草,_。人生自古谁无死,_。26按要求回答问题。(共5分) (1)结合语境,按要求回答问题。音乐课上,师生正在欣赏四川民歌,川江号子,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:你怎么把川江号子听成了摇篮曲?学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“_。”(2分)(2)语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(3分) (要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。) 同学甲:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述: 作文(60分)27、有一位年轻人,听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术,于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后,高僧说:“年轻人,这座山刚才在我们的左侧,现在移到了我们的右侧,这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解,高僧进一步说道:“客观环境是不可改变的,能够改变的只有自己。”以上是一个寓言故事,我们可以在现实生活中听到类似的故事,或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多,而改变自己的情况较少,这是为什么呢?请就“改变别人与改变自己”这个话题写一篇文章。 【注意】:所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于700字。不得抄袭。学校 班级 学号 姓名 装订线 伦教中学高中语文必修1模块测试题答题页题号1234567891011121314答案选择题答题区,每题3分.15. (1) _。(2分)(2) _。(2分)16.(4分)17翻译文句:(6分) 将子无怒,秋以为期。 颜色自若,读书不辍。 事上尽礼,待下以仁,讷于言而敏于行。18. 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。(3分) 答: 19 从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(3分) 答: 20从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。(2分) 答: 21如何理解作者思乡中“在微苦中实有甜美在”?(2分) 答: 22. 请你写写阅读这篇文章的心得。(150字。3分) 23请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)24(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(3分) 25层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,_,_;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,_,_。月光如流水一般,_。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛_;_。静女其姝,_。_,搔首踟蹰。,。于嗟鸠兮,无食桑葚!河汉清且浅,相去复几许?_,_。对酒当歌,人生几何?_,_。_,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,_。,。开荒南野际,守拙归园田。池塘生春草,_。人生自古谁无死,_。26(1)如果你是那位学生,你解嘲的话是:_ _。(2)你的讲述: 参考答案:1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D(A辞别,B劝告,C凋谢,D谢罪) 11.C 12.A(而,连词,但;其,代词,他) 13.B 14D15(1)不能互换,“暖暖”写村庄在远处模糊不清,“依依”写炊烟的模糊不清。对象不同,以不能换。(2)虽没有人,但写出了人们生活的环境,可让读者想象出那里是住有一些生活古朴、怡然自得的人。16诗人描写了自然秀丽的田园风光,恬淡质朴的躬耕生活;抒写了弃官归隐返回自然的愉快心情。诗中景物,如:榆柳、桃李、草屋、村落、炊烟、鸡犬都是乡村中极为常见的事物,但经诗人写入诗中则富有生气,构成一幅恬淡秀丽的田园图画,展示出宁谧和谐之美,人们在这一派融融和美之中,心灵也得到某种程度的净化。又是通篇抒情的有机构成。且看诗人笔下,田园风光秀美而自然,徜徉于其间的诗人淡

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