七年级历史上册 第四单元《帝国分裂与民族融合》课件 华东师大版.pptVIP

公元25 220年 东汉和帝以下各帝即位年龄 你能从此表中发现王室存在的问题吗 这个问题会导致什么后果 东汉末年 第10课帝国分裂与民族融合 一 三国鼎立 二 北魏孝文帝改革 一 曹操篇 许昌 奉天子以令不臣 修耕植 畜军资 三国志 毛玠传 曹操 总是抓住汉献帝不放手 企图躲在汉献帝的背后完成作皇帝的一切准备 他把皇袍当作衬衣穿在里面 翦伯赞 1 曹操篇 挟天子以令诸侯 1 曹操篇 重视农耕 翻车 数年中 所在积粟 仓廪皆满 三国志 嘉峪关魏晋墓军屯画像砖 1 曹操篇 唯才是举 曹操赤脚迎许攸 1 曹操篇 官渡之战 曹操 袁绍 1 曹操篇 官渡之战 沮授说绍云 宜迎大驾 安宫邺都 挟天子以令诸侯 蓄士马以讨不庭 谁能御之 绍弗能用 三国志 大获全胜 曹操统一北方 1 曹操篇 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 曹操 53岁 志向统一 2 刘备篇 3 孙权篇 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 曹操 53岁 赤壁之战 败回北方 败回北方 三分天下局面基本形成 三国鼎立局面最终形成 我眼中的曹操 许邵 子治世之能臣 乱世之奸雄 鲁迅 我们讲到曹操 很容易就联想起 三国演义 更而想起戏台上那一位花面的奸臣 但这不是观察曹操的真正方法 其实曹操是一个很有本事的人 至少是一个英雄 白骨露于野 千里无鸡鸣 生民百遗一 念之断人肠 曹操 蒿里行 三国归晋 三国两晋南北朝历史发展 公元220年 公元589年 三国两晋南北朝时期 若从189年董卓立汉献帝 东汉名存实亡算起 到589年隋统一为止 经历了4个世纪 这是我国封建国家分裂和民族大融合的历史时期 第10课帝国分裂与民族融合 一 三国鼎立 二 北魏孝文帝改革 假如你是孝文帝 你会做出哪些方面的改革 动脑筋 二 孝文帝改革 二 孝文帝改革 二 孝文帝改革 二 孝文帝改革 二 孝文帝改革 观察孝文帝所穿服装的样式 比较他与汉武帝的服式 说明了什么 二 孝文帝改革 二 孝文帝改革 自孝文帝以后 北魏皇帝死后的谥号多采用 孝 字 如 孝武帝 孝明帝 等 结合课文想一想 这是为什么 动脑筋 孝文帝的改革措施有 1 服饰 官员及家属必须穿戴汉族服饰 2 语言 朝廷中必须使用汉语 禁用鲜卑语 3 姓氏 鲜卑姓氏改为汉姓 拓跋改为元 4 婚姻 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 5 政治 采用汉族官制 律令 6 风俗 学习汉族礼法 尊崇孔子 以孝治国 提倡尊老 养老的风气 以森林民族的原声文化 直接同中原高度发展的文化相结合 实现了民族的飞跃 米文平 二 孝文帝改革 取塞外野蛮精悍之血 注入中原文化颓废之躯 旧染既除 新机重启 扩大恢张 遂能别创空前之世局 陈寅恪 金明馆丛稿二编 二 孝文帝改革 新的希望在北朝 南朝史籍 这一时期 南方的汉人流行穿北方少数民族的裤褶服 这种上衣下裤的裤褶服轻便应急 特别适合于士兵和劳动者穿着 北魏孝文帝及侍从所穿服装的样式均为汉服 而同一时期南方的汉人流行穿北方少数民族的裤褶服 这说明了什么问题 穿裤褶服的南朝乐队 民族融合 民族融合 汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 民族融合 汉人改变席地而坐的习俗 魏 蜀 吴 西晋 十六国