八年级上册英语期末复习计划_.doc

八年级上册英语期末复习计划在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划： 一、 复习内容 单元 课题 话题 语法Unit 1 Where did you go on vacation?（谈论假期生活，一般过去时）Unit 2 How often do you exercise?（谈论生活习惯，一般现在时） Unit 3 Im more outgoing than my sister（谈论事物对比， 形容词比较级） Unit 4 Whats the best movie theater?（谈论事物比较，形容词最高级） Unit5 Do you want to watch a game show?（谈论内心想法，一般现在时）Unit6 Im going to study computer science.(谈谈生活的目标，一般将来时) Unit7 Will people have robots?(对将来生活的预言，一般将来时)Unit8 How do you make a banana milk shake?(描述进程，祈使句)Unit9 Can you come to my party?(学习邀请，作出、接受和拒绝邀请，学习表请求的句子)Unit10 If you go to the party, youll have a great time.(作出决定，学习if的条件状语从句)二、复习的主要目标： 1通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。 2通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 3通过课前“morningreport”，激发学生听课的兴趣和积极性，让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。 三、复习重点：本册单词、词组；英语短文阅读四、课堂复习安排：每单元2课时复习（1课时单词过关，1课时读书。包括复习短语、笔记、作文，完成基础练习题），每3单元一次进行复习检测。四、复习的主要策略： 1、加强复习课的备课和研讨。讨论重点、难点、写作。 2.加强听力、口头和笔头练习。每三个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。 3.及时评讲及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。 4.及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。 5、在复习巩固基础知识的同时，扩展完成单词拼写和阅读短文。 五、复习时间和安排 1、第14周 第1-2课时（Unit1） 第3-4课时（Unit2） 第5-6课时（Unit3） 第7-8课时完成期末试卷（一） 3、第15周 第9-10课时（Unit4）第11-12课时（Unit5）第13-14课时（Unit6）综合复习卷（一） 第15-16课时完成期末试卷（二）3、第17周 第17-18课时（Unit7）第19-20课时（Unit8）第21-22课时（Unit9）第23-24课时完成期末试卷（三）3、第18周第25-26课时（Unit10）第27-28课时完成期末综合练习（一）第29-30课时完成期末综合练习（二）六、资料准备：1、单词默写过关试题 龚琴2、单元重、难点 突破 张雯3、课堂基础检测（单项选择） 刘晓凤4、短文阅读训练 杨玉欢5、选词填空 张海燕6、期末复习测试、期末综合测试 徐