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文档简介
2019年部编版语文五年级下册6 景阳冈练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中加点字读音全都正确的一组是( )。A谋财(m)迸(bng) 出踉跄 ( ning qiang)B蹿(cun)霹雳(p l)酥( s)软C揪住(ji)景阳冈(gng)晌(xing)午D抡(ln)起簌( sh)地咆(po)哮2 . 下列划线字的注音全部正确的一项是( )A呈现(chng)蜡烛(n)模型(m)B警报(jng)肌肉(j)窃窃私语(s)C章鱼(zhng)海藻(zho)蕴藏(rn)D储量(ch)金属(s)恍恍惚惚(hung)二、填空题3 . 根据词语的意思写出成语。(1)比喻知己或知音;也比喻音乐优美。(_)(2)比喻只图眼前利益,不作长远打算。(_)4 . 形近字组词本_常_怕_估_未_堂_拍_故_5 . 巧填关联词语。1.( )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死( )是有意义的。2.安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。3.( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。4.( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。三、语言表达6 . 按要求写句子。1小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_2女娲被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)_3自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖。(仿写句子)自从有了_,_,_。4爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(改变词序,句意不变)_5在别人的地盘上,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_四、现代文阅读的达尔文达尔文十分珍惜时间。1845年10月,达尔文在给他的老朋友回信时写道:我(像 向)钟表里的机器那样,生活得十分有规律。当我的生命终结时,我就会停在一处不动了。他是这样说的,也是这样做的。有一年,正值春寒时节,病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上,好像在悠闲地晒太阳。其实,他不顾病魔缠着他的肌体,还在努力思考研究课题呢!有位年轻人走过来,感到非常好奇,便与面容憔悴的达尔文聊起来。当年轻人得知面前的长者(竟 竞)是大名鼎鼎的英国博物学家、进化论的奠基人达尔文时,不由得肃然起敬。然而,年轻人对病中的达尔文还在(克 刻)苦研究感到疑惑不解。他坦率地问:“尊敬的前辈,你身体如此衰弱、病魔缠身,为什么还能做出常人无法做到的事情?”达尔文善意地笑了,十分友好地告诉年轻人:“因为我从不认为半小时是微不足道的。”年轻人听了,大为感动。临别时,他深深地向达尔文鞠了一躬。也许小朋友要问为什么达尔文爷爷这样珍惜时间呢我一生的主要乐趣就是从事科学研究这是他的回答一个把自己的一(身 生)都献给科学事业的人怎能不珍惜时间呢7 . 把题目补充完整。8 . 用“”划掉文中括号里不合适的字。9 . 照样子,写词语。大名鼎鼎:_、_10 . 根据所给的意思在文中找出相应的词语写下来。(1)非常渺小,不值得一提。(_)(2)心里不明白。(_)11 . 给最后的三个自然段加上合适的标点符号。12 . 用“_”画出文中的一个比喻句。13 . 你还知道哪些劝人珍惜时间的名言警句?请写出一句。_阅读课内文段,完成练习。武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。14 . “说时迟,那时快”是指_。15 . 这两段文字是写_的场面。“大虫”的进攻主要有三招:_、_、_。武松对付这三招的动作都是_。16 . 文段中画横线的句子运用了_的修辞手法,从中可以体会到_。17 . 我能用四字词语“_”来形容这两段文字表现出的武松的性格特点。五、信息匹配18 . 课内阅读。(1)默读课文,想想回来的路上,“我”为什么禁不住回过头去,久久地注视着那片果林?这时,“我”心里会想些什么_六、书写19 . 看拼音写词语。j qi ho bng yng dio zhu xing tng xi q ji q qun tou chu
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