2019年部编版一年级上册期中预测语文试卷（五）A卷

2019年部编版一年级上册期中预测语文试卷（五）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照例子，做一做。例：（夕）+（卜）=（外）（外面）（木）+（乔）=（_）（_）（扌）+（卜）=（_）（_）（女）+（未）=（_）（_）（马）+（奇）=（_）（_）（木）+（木）=（_）（_）（王）+（求）=（_）（_）2 . 辨字组词。借（ ）操（ ）沏（ ）抚（ ）措（ ）躁（ ）砌（ ）拢（ ）3 . 美文再现。1、春天到了，看到江南桃红柳绿的景象，让我想起的诗句有_，_。夏天到了，在荷塘赏花，让我想起的诗句有_，_；秋天到了，看到枫树叶红了，让我想起诗句有_，_；冬天来了，夜里雪花纷纷落下，让我想起的诗句有_，_。2、人类的“老师”一文中向我们介绍的生物界的“老师”有_、_、_等。给人启发或教益的人也可以称之为“老师”：法国一位女葡萄园主“_、_”的做法启发了格罗培斯，才有了迪斯尼乐园的最佳路径设计；诸葛亮根据_的形式，提出了_、_的策略，使刘备_，像拨开云雾见到了青天。书中的_是我的老师，从她/他那里，我受到了_的启发。3、弟弟把最大的苹果送到了哥哥的面前，眼前的情景使我想到了三字经中的名句：“_，_。_，_。” 4 . 我是拼写小能手。拉骆驼的人在xi mi（ ）,被称为“sh m（ ）之舟”的骆驼,穿着tu rn（ ）的min o（ ）,牙齿上下jio cu（ ）j ju（ ）,填饱肚子后,它又要上路了。5 . 看拼音，写词语。gu bo hu jn fng mng jn b hu hung_ _ _ _二、现代文阅读难忘的索溪峪(节选)是的，怎么能不着迷呢 ，又怎么能忘怀呢 ？尤其是那十里画廊。啊，画廊，这名字实在是好，真不愧是画廊。沿着那流水潺潺弯弯曲曲的山溪向上走去，你会惊讶地看到，一路上，两边青松高耸，绿树如云。人走在这两山夹峙的山谷中，就像走在一条幽深的小胡同里似的。仰头向上望去，上面是一线蓝天，两边是无数青峰。这青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百态，美妙绝伦。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。它们有的像身背草娄的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄女郎，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡，有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一根独峙，像一支长长的火箭好看极了。我实在惊讶，天公究竟用什么神奇的力量，给大自然造出如此变化无穷美妙绝伦的景物， 可以毫不夸张的说，这每一座青峰，都是一幅绝妙的画，一首优美的诗。这十里画廊的两边，就是这无数的画，无数的诗。他们纷纷的排列在你的面前，张着那绿色的臂膀，在向你拥抱，向你微笑，向你絮絮低语。啊，朋友，置身于如此优美的环境中，你怎能不着迷，不陶醉呢？ 山峰的众多，山峰的奇特，山峰的苍翠，山峰的秀丽，是索溪峪一带风光最显著的特色之一。这十里画廊，可以说是比较集中地把这些特色表现出来了。那真像一道长长的画廊。人走在这画廊中。看着那两边的景色。真有置身于画中的感觉。仿佛自己也变成了这画中的一点，和大自然完全融为一体。啊，朋友，你说，这般景色，怎不令人着迷，又怎能使人忘怀呢？6 . 按课文内容填空,然后从文中找出一句话来概括这些景物的特点。它们有的像（ ）老人，有的像（ ）妙龄女郎，有的像（ ）大楼，有的像（ ）城堡，有的（ ），像（ ）竹笋，有的（ ），像一支长长的火箭好看极了。这句话可以（ ）来概括。7 . 文中写到了作者的两次“惊讶”，前一次是_，后一次是_。8 . 读下面的句子，想象索溪峪的迷人的景象，然后仿写句子。A、它们纷纷地排列在你面前，张着那绿色的臂膀，在向你拥抱，向你微笑，向你絮絮低语。仿写:_B、山峰的众多,山峰的奇特,山峰的苍翠,山峰的秀丽,是索溪峪一带风光最显著的景色之一。仿写:_三、判断题9 . 根据文章内容判断下列句子的对错。“这学费可来得不易啊！”表明了：母亲让“我们”不要乱花钱，要俭朴。（ ）母亲让“我们”知道钱来得不易，要勤劳。（ ）母亲让“我们”珍惜用汗水换来的钱，发奋读书。（ ）课文春蚕主要告诉我们：春蚕一生是怎样变化的。（ ）养蚕要注意什么。（ ）在养蚕的过程中，父母付出了艰辛的劳动。（ ）四、诗词曲鉴赏课内阅读。山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。10 . 结合诗句，写出下列字词在诗句中的意思。(1)山行：_(2)坐：_(3)红于：_11 . 诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是_。12 . 山行