2019年人教版五年级上册期中测试语文试卷A卷

2019年人教版五年级上册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语搭配。态度（_）（_）下马深感（_）（_）待人上前（_）思想（_）2 . 把下面的诗词名句补充完整。1.不是花中偏爱菊，_。2._，每于寒尽觉春生。3.此夜曲中闻折柳，_。4._，不知云与我俱东。5._，清风半夜鸣蝉。6._，轻烟老树寒鸦，_。3 . 读句子，解释加点词语的意思，并用自己的话说一说句子的意思。1.因释其耒而守株，冀复得兔。释：耒：冀：复：句意：_ 2.南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪食以数百人。请 :悦: 廪食：句意：_4 . 写出与下列历史人物相关的成语。1.蔺相如（_）2.廉颇（_）3.勾践（_）4.项羽（_）5 . 请给下列句子加上适当的关联词。（ ）你们那么爱吃花生，（ ）把地开辟出来种花生吧。花生做的食品（ ）都吃完了，（ ）父亲的话却深深地印在我的心上。（ ）花生是有用的，（ ）你们要像花生一样，做个有用的人。6 . 看拼音，写词语。 sng sh hu d jio ch w jng（ ） （ ） （ ） （ ）y hu gng k xn wn co xn（ ） （ ） （ ） （ ）ch fn shng wng h huqng w（ ） （ ） （ ） （ ） 二、现代文阅读课外阅读我能行。_两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，那个人就屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了，那个人的朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”7 . 这篇短文共有_个自然段。8 . 照样子写词语。笑眯眯_9 . 按短文内容填空。两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人_，另外一个人_。10 . 给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。11 . 这篇短文告诉我们什么道理？_12 . 课文连线台。读句子，注意加点的词语，结合课文完成练习。(1)不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”。“赴宴”的意思是，句中把当作来写，这样写让人体会到。(2)在鸟儿的乐园里，小小麻雀也活得自在，活得有尊严。“小小麻雀也活得自在，活得有尊严”的具体表现是：_ _ _。(3)这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。“这里几乎所有的鸟都不怕人”的原因是。三、信息匹配13 . 用“”标出加点字的正确读音。(1)她小时候生过病，腿脚落(lolu)下了残疾。(2)班主任是新调(diotio)来的，还不了解我们班的情况。(3)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhch)和谷粒。(4)他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tndn)片，丢在盘子里。(5)白求恩大(ddi)夫已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血(xuxi)丝。(6)英子腿脚有残疾，不愿意让别人看见她走路的姿(zzh)势。四、书面表达14 . 习作表达。生活中有多种体验：酸、甜、苦不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真_”补充完整，写一篇文章。要求：把经历的过程写清楚；语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；如果能用上富有新鲜感的词语会更好。五、句型转换15 . 缩写句子。1艾迪用木版和轮胎做了一只很结实的船。_2夜