2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷二A卷

2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷二A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列标点符号使用正确的一项是（ ）A“过来。”他对我说，“这边看得清楚些。”B这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。C基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。2 . 被称为诗仙的诗人是（ ）A李白B杜甫C白居易将正确答案的序号填在括号内。3 . 下列带点字读音全部正确的一组是（ ）A河豚（tn）伶俐（ln）崇高（chn）B掠过（l）投掷（zhn）距离（j）C莲蓬（pn）丝绸（chu）记录（l）D纤细（qin）舞蹈（do）荡漾（yn）4 . 下列所填量词有误的一组是（ ）A一（只）燕子一（对）翅膀B一（支）木杆一（身）羽毛C一（阵）微风一（副）图画D一（朵）荷花一（对）复眼5 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）A碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬B朱红的硬翅鲜艳的小黑点C烂漫无比的春天旷亮无比的天空D波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子6 . 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风（ ），柔软的白云在空中（ ），柳树伴着微风轻轻地（ ）着，一片片落叶在水中（ ）。A飘荡漂浮飘拂飘扬B飘浮飘扬漂浮飘拂C飘荡飘扬飘拂漂浮D飘扬飘浮飘拂漂浮7 . 下列选项中，不是比喻句的一项是（ ）A燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。B有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。C荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。D瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅。8 . 下列四组词语中只有一组有错别字，把它选出来（ ）。A抡起挣扎弹奏景阳冈 B. 性命掀动胸膛竖立B喝酒滋味哨棒猎户 D. 咆哮肩膀饥渴谋才害命9 . 下列句子中俗语使用不正确的一项是（ ）A写文章时要做到主次分明，详略得当，千万别检了艺麻丢了西瓜。B华山自古一条道，要想把文章写好我们可以多阅读，也可以勤练笔。C对于这次考试成绩，我能猜个八九不离十。D每当我遇到困难，爸爸就用“没有过不去的火焰山”这句话来鼓励我。10 . “二十四节气”申遗成功的时间是（ ）A2016年12月30日B2016年11月30日C2015年11月30日二、填空题11 . 看拼音，写词语。gng go gi sh j gng jn cu ch m yng mn gng p（_）（_）（_）（_）zhn gng h h r c r y go ji（_）（_）（_）12 . 我会积累。（1）寒号鸟终日_，最终_。（2）种葫芦的人最终_（有/没有）得到葫芦，原因是：_。（3）江雪的作者是_朝_，诗中最有名的句子是_，_。13 . 按要求写词语。写近义词顾惜（_）抱怨（_）忧虑（_）晶莹（_）恩赐（_）慷慨（_）肆虐（_）伶俐（_）追悼（_）枯瘦（_）恬静（_）陶醉（_）舒服（_）妩媚（_）惊慌（_）拥戴（_）猛然（_）恭敬（_）写反义词潮湿（_）严肃（_）慷慨（_）郑重（_）深奥（_）羞愧（_）幽静（_）纯熟（_）微弱（_）偶尔（_）永恒（_）模糊（_）单薄（_）笨拙（_）困难（_）清新（_）糟糕（_）凶猛（_）三、现代文阅读阅读课内文段，完成练习。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。14 . 用简要的文字给文段描绘的场面拟个小标题：_。（不超过六个字）15 . “战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。”这句话把战士们比作_，生动地写出了战士们雄赳赳、气昂昂的_形象。16 . “群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。”这句话是写人民群众_时的举动，从加点词可以体会到人民群众对子弟兵_的思想感情。17 . 下面对于阅兵式场面的说法，理解不正确的一项是（ ）A用“开头”“接着”等表示顺序的词语依次介绍，场面描写井然有序。B运用点面结合的方法，有整体描写，有细节描写，既让人感受到整个阅兵式的隆重，又展现了各具特色的队伍。C作者注重描写人物的行为表现，渲染了喜悦、热烈的气氛。D作者运用了动静结合的方法，使阅兵式场面描写丰富生动，情趣盎然。18 . 认真阅读窃读记第710自然段，完成以下练习。1、照样子，写词语。（写3个）依依不舍_舒舒服服_2、给下列带点字选择正确的读音。支撑（chn chn）暂时（zn zhn）智慧（z zh）3、“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”对这句话的正确理解是（ ）。A、一个人要读书、吃饭才能长身体。B、一个人既需要粮食哺育身体，又需要读书来长智慧。一个是物质粮食，一个是精神粮食，二者缺一不可。C、吃饭能使人长大，读书也能使人长大。四、信息匹配19 . 下列加点字的解释不正确的是（_）组和（_）组。A移舟泊烟渚(停船靠岸)B故人具鸡黍( 准备 )C书湖阴先生壁(书本)D尾搐入两股间（抽搐）20 . 对号入座A语言描写B外貌描写C神态描写D心理描写在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。_老师轻轻说道：“我希望你是我的女儿。”_他目光呆滞、泪如雨下。_人们寻思着，怎么能让一个七岁的孩子做如此高难度的示范呢