2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（二）A卷

2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按注音写词语。xi（_）谷救yun（_） su（_）寻 gu（_）迹jin（_）听治lio（_）屏zhng （_） wi（_）修2 . 根据对课文的理解填空。1、雷达的天线相当于蝙蝠的（_）；雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的（_）；雷达的荧光屏相当于蝙蝠的（_）。2、课文的第二自然段在结构上起（_）的作用。3 . 根据所学知识填空。（1）不知_谁裁出，二月春风似_。（2）申猴酉_戌狗亥_（3）小信成则_。（4）两个黄鹂鸣翠柳，_白鹭_。4 . 写出下列句子中加点词语的近义词。1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。（_）2、老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”（_）3、过年了，家家户户欢聚在一起。（_）4、围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。（_）5、一个勘探队员趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。（_）6、重阳节，人们兴高采烈地去登高游玩。（_）二、语言表达5 . 句子练习。(1)天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(改为陈述句)_(2)那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。(改为肯定句)_三、现代文阅读课外阅读。客店没有空房间华利那年9岁，上二年级。很多人都知道他学习很吃力，他长得又高又笨，无论是动作还是思维都很迟缓。班上的孩子们嬉闹时，常把他排斥在外，但华利总是在一旁等着，找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子，整天笑嘻嘻的，有着保护弱者的天性。华利希望能在一次话剧表演中扮演牧羊人，可是大家认为这是一个重要的角色，不能交给华利。不过剧中的客店老板倒没有多少事好做，华利只需要狠狠地拒绝农夫和他的妻子住店就行了。演出那天，华利站在舞台上。这时，农夫和他的妻子出现了，农夫使劲儿地敲着门。“你要干什么？”华利这个“客店老板”粗声粗气地问，并打开了门。“我们找店住。”“到别处去吧，”华利用力地说，“这个店已经住满了。”“先生，我们找不到其他地方住。我和妻子已经走了很远，而且很累了。”“这个店里没有屋子给你们。”华利看起来很严厉。“行行好吧，好心的老板。我的妻子怀着孩子，你肯定会有一个小角落给她歇歇脚的。”这时，店老板看了看农夫的妻子，然后很长时间没有说话，时间长得让观众着急。“不行！滚开！”有人在幕后小声提醒。“不行！”华利重复着，“滚开！”农夫只好凄惨地扶着妻子离开。华利站在门口，望着他们。他张着嘴，忧愁地皱着眉头，眼里显然充满了泪水。突然，和剧本完全不同的结局出现了。“别走！”华利喊道，“带你的妻子回来，你们可以住在我的屋里！”一些人觉得这次表演砸锅了，但绝大多数人认为，这是他们看过的最好的演出。6 . 大家让华利演客店老板，是因为（ ）。A这个角色很重要B华利想演这个角色C华利无论是动作还是思维都很迟缓，只有客店老板没有多少事好做7 . 画“_”的句子是对华利的_描写，表现了华利把人赶走，心里十分_的心情。8 . 你认为华利的演出是成功了还是失败了？写出你的理由。_9 . 通过这次表演，你看出华利是个怎样的孩子？如果他是你的同学，你会怎样对待他？_10 . 经典语段赏析。正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，（ ）的窗子前都是（ ）、（ ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。【小题1】在括号里填上恰当的词语。【小题2】结合上下文解释下列词语。应接不暇：_耐人寻味：_【小题3】本段中哪些语句能体现出德国人对花的喜爱?_【小题4】画线句子能否前后对调?请说出你的理由，并联系实际谈谈你的看法。_【小题5】“我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”这种境界是什么?为什么说耐人寻味呢?_四、信息匹配11 . 给多音字选择正确的读音，画“”。1、我发（f f）现衣服上有一根头发（f f）。2、教（jio jio）室里，老师教（jio jio）小朋友们读书写字、数数计算。3、早晨，我面朝（cho zho）东方，看到了一片片火红的朝（chozho）霞。4、你得（d di）努力学习，这样，才能取得（d di）好成绩。五、书面表达12 . 写作小朋友们，美丽的小雨点在云朵妈妈的帮助下，到处去帮助人们呢。拿起你手中的笔画一画他们吧。画完之后，能不能给你的画写上一句话呢？加油吧！相信你是最棒的。六、判断题13 . 根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1.学弈这篇课文告诉我们学习必须持之以恒，不能半途而废。（_）2.两小儿辩日中两个孩子争论的问题是：太阳什么时候离人近。（_）3.表里的生物中“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”，这句话表明了“我”小时候是个天真的孩子，且对怀表充满无限的好奇。（_）4.“最后把？拉直变成！，找到了真理。”这句话中“！”是指通过探索，还解决不了疑问，发现不了真理，因