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文档简介
unit4where smybackpack sectionbperiodtwo 学习目标 1 掌握本节课的新单词2 掌握本节的两个重点短语3 掌握便条的书写格式以及如何写便条 学习重点 会写便条 wordspreview takethingtomomcanbring 拿走 带到东西 物朝 向 达 非正式用语 妈妈能 可以 会拿来 取来 带来 wordspreview someneedfloorroomdesk 若干 一些需要地板 地面房间书桌 课桌 3a readthenoteanddrawthemissingthingsinthepicture take to 1 把这块橡皮给你的弟弟 3 把这块表带到房间里 小组合作 讨论便条的格式 把 带到 带走 taketheerasertoyourbrother takethewatchtotheroom 称呼 正文签名 3b lookatthepictureandfillintheblanks onthechair notebook pen onthetable 讨论bring to 的用法翻译 请把你的电子游戏带到学校里来 讨论take to 和bring to 的区别 pleasebringyourcomputergametoschool 带走 带来 我需要一支铅笔 我需要2本新书 ineedapen ineedtwobooks needsth需要 canyoubringyourbooktoschool yes ican no ican t 1 canyou thesethingstoyourbrother tom a takeb bringc fetchd carry 2 where sshanghai it s china a inb inthec atd on 3 thesearemy a keyb keysc keiesd keyes a a b readthenoteanddrawtheroom 3 groupwork 4 drawyouridealroom thendescribeittoyourclassmates translateandwritethemdown 1 你能将一些东西拿到学校来吗 2 我需要我的帽子 我的笔记本 还有一只钢笔 ineedmyhat mynotebookandapen canyoubringsomethingstoschool writeanotetoafriendaskingforfourt
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