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文档简介
苏教版四年级下册期末模拟测试语文(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。bn tnfn xj jnu lcn ln( )( )( )( )( )ln zhosh shoun chohu f n shu( )( )( )( )( )2 . 我也会写。例:大方大大方方干净 _唠叨 _反复 _结实 _客气 _世代 _二、语言表达3 . 和作家对话,与诗人对诗。(1)手指在琴弦上熟练地跳动着,琴声像从他手指旁流淌,流过山坡,流进草地,在原野上飘荡(2)都不是青花的归宿,完美的青花,应该在。三、现代文阅读4 . 阅读课文节选,完成练习。从公路拐过去不到一里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。汽车行驶了大约三里路时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”“怎么才知道该从哪开始呢?”我的先生自语道。“能啊,”我看着那几条狗大声说,“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢吠,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路哩。钻进果林,只见gn shn y mo( )的果树上结满了fng sh( )的果子,一股沁人心脾的香味使人chn xin y d( )。我立即向一棵大桃树跑去,爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿,两只大篮子里就装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。我把桃子小心翼翼地装进汽车,掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生也淘气地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有一辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?”开车人问道。“不。不过,它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头,久久地注视着那片果林,那间小屋,那张木桌和那道木栅栏一个朴实而又纯洁的地方。在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。1看拼音写词语,写在文中的括号内。2联系上下文,说说下列词语的意思。尽收眼底_沁人心脾_3把下面的句子改为间接叙述。开车人问道:“你们住这儿吗?”_4下列句子中的引号各表示什么作用,将正确序号填入括号内。A表示直接引用B表示特殊含义C表示讽刺或否定(1)篮下压着一张纸条,上面写道:“朋友,欢迎您。每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”( )(2)我被“请”出了教室。( )(3)发明这“天窗”的大人们,是应当感谢的。( )5读短文,完成练习。(1)“每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”“尽管自己采”在文中的意思是_。整句话的意思是_。(2)“一个朴实而又纯洁的地方”是指_。说它是“一个朴实而又纯洁的地方”是因为_。课外欣赏。香港年俗农历新年是我国传统上一个盛大的节日,相信无一个个中国人不识。然而,在香港过农历年,在习俗上和气氛上却和传统的截然不同。 近年来,已很少香港人在农历新年时按传统在家里贴春联、年画的了,取而代之的则在一些商店或家中贴上“生意兴隆”、“出入平安”等的挥春。虽然如此,但贴挥春的原意和贴春联和年画一样,取其吉利之意,希望来年事事顺利,平平安安。 此外,舞狮、舞龙灯等也会在一些新界乡村、围村中出现,在新年的市区街头上也很难看到大型的舞狮、舞龙灯的表演了,至于放炮仗、鞭炮等再香港是一律禁止的,不过自一九八二年开始每年农历年初二的晚上,在维多利亚港上都会举行盛大的烟花表演,这已成为这十多年来迎春的一个节目了 香港被称为“美食天堂”,春节有关吃的习俗也不少,而大部分家庭也会在春节期间吃“团年饭”,一般是在家里设宴,于除夕全家上上下下、里里外外聚在一起,享受晚饭。而饭后的一大节目,首选相信是逛花市了,农历新年期间,港九多处都设有年宵市场,其中以维多利亚公园的花市最大、最热闹。香港市民习惯于晚饭后一家大小逛花市,除夕夜时更是人山人海,摩肩接踵,大家一起欢度佳节。 在香港过农历新年,最开心的莫过于收“利是”的小孩子了,在春节拜年时,到处可以听到“讨”利是的欢笑声。“利是”原为“利事”,取大吉大利宽好意头,同时也成为了春节时与亲人不可缺少的习俗。5 . 联系上下文理解词语。截然不同_摩肩接踵_6 . 短文中有一些词语我们不熟悉,请你猜一猜它们的意思。“挥春”指的是_,贴挥春的用意是_;“利是”是指_,它取得是_的意思。7 . 文章从_、_、_、_、_、_等几个方面介绍了香港的年俗。8 . 你觉得香港的年俗与我们的年俗相同的是_,你认为最大的不同是_。你最喜欢的活动是_。四、信息匹配9 . 选择人名填在下面的歇后语中。包公关公孔明鲁班孙悟空花木兰(_)的作风铁面无私(_)的扇子神通广大(_)舞大刀拿手好戏(_)门前弄斧讨学问来了(_)从军女扮男装(_)保唐僧忠心耿耿五、书面表达10 . 习作表达。我们的班级生活丰富多彩,班上的同学也是各具风采。请把题目“我们班的”补充完整,再围绕题目写一篇记叙文,可以写人(如书法小能人、足球健将、“锁长”等),也可以写事(如元旦联欢、足球比赛、义卖活动等)。不少于400字。六、句型转换11 . 按要求完成句子练习。(1)天太冷了,他不得不穿上最厚的那件棉衣。(改成肯定句)_(2)田里长满了鲜花。(扩句)_(3)
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