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福建省福安市2012-2013学年(下)期末初中质量检测初一语文试卷(满分:100分 时间:120分钟 )亲爱的同学们:让我们握笔凝思,盘点一期的收获!希望你在书写时做到工整美观。友情提示:请将解答写在答题卷上!一积累与运用(27分)1给下列句中加点的字注音,将拼音写成汉字。(4分)他是本城中极方正,质朴,b( )学的人。(百草园到三味书屋)钻之弥坚,越坚,钻得越qi( )而不舍。(闻一多先生的说和做)三妹便怂( )恿着她去要一只。 ( 猫 )容不得束缚,容不得羁( )绊。 ( 安塞腰鼓 )_ _ _ _2. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A. 水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。 B. 为了防止校园安全事故的发生,学校采取了许多有效措施。 C. 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! D. 家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式是否正确决定着家庭教育的成功。3. 分别指出下列句子运用的修辞方法 (4分) A. 一轮灿烂的满月,像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里浮出来。( ) B. 蓝色湖面上那微微泛动的波澜,似乎在悄声诉说着青海湖遥远的历史。( ) C. 石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。( ) D. 这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗?( )4. 默写(8分) 山际见来烟,_。(吴均山中杂诗)_,凭君传语报平安。(岑参)春潮带雨晚来急,_。(韦应物滁州西涧 )江山代有才人出,_。(赵毅论诗 )_,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)竹里馆中写夜静人寂,明月相伴的两句是_ ,_。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,_。 (普希金假如生活欺骗了你)5.名著阅读(5分)我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”以上文字选自高尔基所写的世界文学名著_,其中 “我”的名字叫_,他的外祖母是一个有着圣徒一般的博大胸怀的女人。(2分)昆虫记是优秀的科普著作,在作家(姓名)_的笔下,_像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕礼服;_ “为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。6.综合性学习(4分) 每年4月,是全国中学生安全活动月。为此,实验中学决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务:【我的捕捉】请用一句话概括下面的内容。(2分)4月2日中午,实验中学安排七年级段708名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响,该校七年级段的同学们迅速冲出教室,紧张而有序地排好队伍,用打湿后的小毛巾捂住鼻口,猫腰顺楼梯而下,到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。_【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语,增强同学们的安全意识。(2分)_二阅读(33分) (一)阅读下面文言文,完成69小题 (12分) 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 (夸父追日) 昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。 (共工怒触不周山)7. 下列加点字意思相同的一项是( )(2分) A. 入日 士别三日 B. 共工与颛顼争为帝 借旁近与之 C. 夸父与日逐走 几欲先走 D. 故日月星辰移焉 并驱如故8. 解释下列加点的词语。(2分) (1)饮于河、渭 河:_ (2)怒而触不周之山 触:_9. 用现代汉语翻译句子。(4分) (1)道渴而死。 翻译:_ (2)天柱折,地维绝。 翻译:_10. 简答(4分)(1)夸父是一个什么形象的人?_(2)共工具有什么精神?_(二) 阅读下文,完成1115小题(12分)忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说 “我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”11.语段从_、_、_ 三方面描写韩麦尔先生,表现他爱国主义的思想感情。(3分) (节选都德最后一课) 12“忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”的表达作用是()(2分)、表现了人或事物出现的速度超常。、表现人物内心里巨大的震动。、强调人物的惶惑和措手不及的感觉。13.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(2分)_14.韩麦尔先生“使出全身力量”写字的细节表现了什么?(2分)_15.语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有:_ (3分) (三) 阅读下文,完成1618小题 (9分)赞同 白色的风信子 幼儿园门前熙熙攘攘,女儿的老师对我微微叹道:这孩子含羞草似的,音乐课嘴闭成一枚坚果,舞蹈课总比别人慢半拍,就连游戏时,也是独自在角落张望。 女儿将脸藏在我的大衣里,不安地蹭来蹭去。在这群活泼的宝宝中间,她不仅身量不足,性格也甚是木讷。我感觉浑身发冷,头痛欲裂。 老师犹豫一下,接着说道:孩子这些天控制不住食量,常常吃到胃痛还要求添饭。旁边有位家长哧地笑出来。我强撑着微笑,心里却愈是烦躁。 头晕目眩地到了家,一摊泥般软在床上。女儿推开门,支支吾吾地要我教她什么,我克制着恼怒,闭上眼睛不睬她。不一会儿,门又发出刺耳的吱呀声,心力交瘁的我终于爆发了,狂怒地指着她喊叫:出去!我不想再看见你!女儿惊骇得缩到墙角,瑟瑟发抖地问:妈妈,一个人杀了自己的手,会死吗?我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来,头立时嗡嗡作响,那么多的血,那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己,老天啊,你到底给了我一个什么样的孩子!我们跌跌撞撞地往医院走,女儿没有哭也没要我抱,只在我身后紧追慢赶。医生为她包扎伤口的时候,女儿只默默地将瘦小的脸深深埋在膝间,长久不肯抬起来。曾经以为孩子是上天赠送的最好礼物,现在才知道,这礼物也会教人承受不起!回到家就听见电话铃响,女儿轻手轻脚去了卧室。女儿的老师说,她一直在给我打电话,如果打不通,她会内疚得连觉也睡不着的。原来,那位嗤笑女儿的家长告诉她,他的孩子和我女儿最要好。那孩子说,好朋友拼命吃饭,是因为她妈妈工作很辛苦,她吃得饱饱的,就不会老是生病,会快快长高长聪明,会给妈妈做饭拖地。妈妈就不会再烦了。老师忽然哽咽了:孩子还说,妈妈最爱吃苹果,她一定要学会削苹果。我忽然间看到茶几上的水果盘里,有一个已削得坑坑洼洼的苹果,上面有淡淡的血渍,旁边赫然躺着一把锋利的水果刀!我的心痉挛着,忽然明白,_。我来到她的房间,她居然换上了公主裙,默默站在红地毯上,似一个小小雪人。一见我,眼里便闪过浓浓的惊惶。一下子,我泪盈于睫。她喃喃地说:妈妈别哭,我给你跳舞,跳我刚刚学会的风信子开了。灯光下,她轻轻唱着,缓缓摆动手臂,合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。她的黑眼睛一直看着我,她举在头顶的左手,还裹着厚厚的绷带。风来了,雨来了,花苞怯怯地打开,花瓣一点一点展开。女儿如同一个小小的勇敢的伤兵,终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。风信子低声说:妈妈,小朋友都笑我开得太慢了。舞蹈老师告诉大家,我是白色的风信子,很安静很怕羞,比紫色和蓝色的风信子要开得慢一些,可等到开好了会最美。我俯下身子,抱住她柔软的小身体,抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。请允许白色的风信子害羞吧,因为,风雪再大,受伤再深,她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。16. 阅读第-段,概括“我”认为“这礼物也会教人承受不起”的原因。(3分)_17. 结合上文,补全第段横线处“我”“明白”的内容。(2分)_18 结合全文,简要说说你对画线句“请允许白色的风信子害羞吧”的理解。(4分)_ 三作文(40分)19. 题目:哦,妈妈我已长大要求:据自己的生活体验,自选角度,写一篇文章,文体不限。 500字左右。 文中不得出现真实的校名、人名。福建省福安市2012-2013学年(下)期末初中质量检测初一语文试卷标准答案一、积累与运用(21分) 1(4分,每个1分) 博 锲 sng j2.(2分)3. (4分 ,每项1分)A.比喻 B. 拟人 C. 对偶、比喻( 任写一个都给分) D. 反问4.(8分,每句1分) 竹中窥落日 马上相逢无纸笔野渡无人舟自横各领风骚数百年黄梅时节家家雨深林人不知,明月来相照。 就会成为亲切的怀恋5.名著阅读: (4分,每个1分)童年 阿廖沙 法布尔 杨柳天 小甲虫6综合性学习。(4分)实验中学七年级学生进行消防疏散演练。(2分)示例:珍惜生命,安全第一。 热爱生命,从安全开始!(2分)二阅读(33分) (一)阅读下面文言文,完成610小题 (12分)7. (2分) C 8. (共2分。每小题1分) (1)黄河 (2)碰、撞 9. (共4分。每小题2分)(1)在半路因口渴而死。 (2)支撑天的柱子折了,系挂地的绳子断了。10. (4分,每句2分) 勇于追求,死而后已,甘为人类奉献一切的人。敢于改造河山的大无畏精神。(二) 阅读下文,完成1115小题(12分)11(3分,每个1分)语言;动作;神态;12.(2)13(2分)窗外又传来普鲁士兵的号声。 14(2分) 热爱祖国,坚信祖国必胜的信念。 15(3分,每个1分 )
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