2020年（春秋版）部编版六年级上册期末真题语文预测卷（一）A卷

2020年（春秋版）部编版六年级上册期末真题语文预测卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我是查字典高手。(1)“剑”是_结构的字,部首是_,组词:_(2)“铁”按音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。“铁”在字典里的解释: 坚硬。确定不移。意志坚定。金属元素。借指兵器给加点字选择正确的意思，填序号。(3)这个团伙作恶多端，铁证如山，休想翻案。（_）(4)海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。（_）(5)这是一群手无寸铁的百姓啊!（_）2 . 按要求写名言（1）“_，_。”鲁迅的这句名言形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。（2）生活中有很多人默默无闻，无私奉献。我想用鲁迅的“我好像一只牛，_，_”这句名言来赞美他们。（3）某篮球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有过低谷，他以鲁迅“_敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神来给自己打气。当他在NBA走出了一条中国球员从未走过的充满荆棘的坎坷之路后，在答记者问时，他坦然引用鲁迅的名言来表明自己的心声：“其实地上本没有路，_，_。”3 . 读拼音，写词语。1.火箭比pn q（_）式飞机要快得多。2.这只大鸟从空中f chng（_）下来。3.这mi（_）邮票属于他，我们不能据为己有。4 . 根据课文内容填空。1.（_）知时节，（_）。（_），润物细（_）。2.（_），入日；渴，（_），饮于河、渭；河、渭不足，（_）。未至，（_）。弃其杖，（_）。本文选自（_），这是一篇（_）故事。3.渭城朝雨浥轻尘，（_）。（_），西出阳关（_）。4.（_）西辞黄鹤楼，（_）。（_），唯见长江天际流。5 . 写出下列词语的近义词。器重（_）教导（_）损伤（_）朴实（_）款待（_）赞赏（_）羡慕（_）企图（_）情愿（_）踌躇（_）似乎（_）焦急（_）二、语言表达6 . 整本书阅读。你是否读过狼图腾假如给我三天光明上下五千年鲁滨逊漂流记这几本书？人们常说：“性格决定命运。”你认同这句话吗？请说出你的看法，要求结合以上至少一本书中的人物来谈。_7 . 按要求改写句子。1.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句）_2.目光追随小虫。（扩句）_3.我发现了草丛中小虫子的快乐天地，我很得意。（改为感叹句）_4.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。（仿写）_三、现代文阅读课内阅读读短文回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。五位壮士居高临下，继续向敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。这时候班长负伤了，子弹打完了，只剩下胡福才手里一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，班长抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上一阵“叽里呱啦”的叫声，敌人纷纷滚落深谷。8 . 照样子填填（叽里呱啦的）叫（_）的叫（_）的叫9 . 读划线的句子，圈出描写班长马宝玉动作的词，说说这些动词运用的好处？_10 . 用横线画出文中的一个比喻句。11 . 这段文字具体写了哪个人群。_阅读蜻蜓郭嗣汾我关了台灯，扭亮了床头的小灯，正准备上床就寝时，书桌旁边的纸门上响着“扑扑”的声音。相信一定又是蟑螂来啃那刚换上的新纸了，我赶快起来拿着拖鞋，准备给它来一个迎头痛击。可是，当我走近时，发现纸门上有一只蜻蜓在爬着，不是令我头痛的蟑螂。我这份紧张的心情立刻放松下来。扭亮了台灯，那只蜻蜓毫不犹豫地就扑到灯罩上，浅蓝色的灯罩把它衬得特别美。也许它需要热，也许它需要光明，也许是外面无边的黑暗和斜风细雨把它赶入我这间小房里。当它飞到灯罩上爬了几步之后，就安静地停下来了。这一不速之客并不是不受欢迎的。它的头微昂着，正对着我。我不知道在它的千百对复眼中，我变成了什么形状，但我却十分友善地看着它，手中的拖鞋老早丢下去了。我很少如此靠近又如此安闲地欣赏过一只蜻蜓。它的确很美丽，像一幅出自名家的图案画。身下6条纤细的长脚，支持着全身的重量，尾巴长长地拖在后面，色彩斑斓。它的身体构造和色彩的调和，都是完美的艺术创造。想想人类用来掠过天空的飞机，原始的灵感不正是从它的身上得来的吗？对着这一位远来的客人，我不知道如何招待它，总不能对它说一句西洋人的口头禅：“我能帮助你吗？”不过，假如这就是它要找的光和热，那么它已经找到了；如果它是为了逃避外面的黑暗与风雨，那么它已经逃开了。在这里，它将是安全的，在灯罩下面，不必担心灯光烧灼它；有灯光保护，不必担心壁虎来吃掉它。等到明天早上也许会天晴，它也会安全地回到它的世界里去了。微风吹动着窗帘，外面仍在风雨中。我关上小窗，回到床上，让台灯开着。但是，我相信我会睡得很安稳，虽然我平常不习惯开着灯睡觉。12 . “速”在字典里的解释有: 快；速度；邀请。“不速之客”中的“速”应选第_种解释。文中“不速之客”指的是_。13 . 根据短文内容，找出“我”的行为变化，填在横线上。（1）当“我”发现进入房间的不是蟑螂而是蜻蜓的时候，“我”_。（2）当蜻蜓爬上灯罩，安静地停下来的时候，“我”_。（3）当“我”关上小窗，回到床上休息的时候，“我”_。14 . 文中有一句话写了“我”对蟑螂的态度，与之后“我”对蜻蜓的态度形成了鲜明的对比。用波浪线画出这句话。15 . 对作者所要表达的情感，表述不合理的一项是（ ）A偶然飞来的蜻蜓激发了“我”的保护欲。B短文表现了“我”对弱小而美丽的生命的关爱。C短文抒发了“我”对蜻蜓追求光明的精神的赞美与钦佩。四、信息匹配16 . 给划线的字选择正确的读音。挣（zhn zhn）脱束(shs)缚(ff) 扇(shnshn)风扇(shnshn)翅膀脚爪(zhuzho) 胳臂(bbei)尽(jnjn)管尽情（jnjn）五、书面表达17