2019年部编版语文三年级上册第七单元测试卷A卷

2019年部编版语文三年级上册第七单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出近义词诚挚_ 宽裕_ 援助_2 . 辨字组词梁_唇_犯_秋_粱_辱_范_瞅_既_谎_赔_ 密_即_慌_陪_蜜_3 . 先把词语补充完全，然后填空。目不转（_）赏心（_）应接不（_）眼（_）潦乱这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全相同。其中_表示东西多得看不过来：_表示看到美好的景物而心情舒畅：_表示看得认真专心：_表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。4 . 读拼音，写词语。大自然中yn cng（ ）着无穷的奥秘。chn chn（ ）的小溪、qio l（ ）的花朵、jng yng（ ）的露珠让我们jun lin（ ）；奔驰的jn m（ ）、翱翔的xing yng（ ）让我们感受到天地的广阔；登上du qio（ ）的悬崖，我们会明白：只要有y l（ ），就能克服任何jin nn（ ）险阻大自然就像一位h i（ ）可亲的母亲，为我们奉献着她的一切。二、语言表达5 . 句子训练营。(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_(4)今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为所以”)_6 . 你的母亲有什么特点？你对她的感情是怎样的？请和大家分享一下。_三、现代文阅读课内阅读我最棒。动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”7 . 作者分别写了公园里_的叫声、树下_的叫声、水塘边_的叫声。8 . 这一段是围绕哪句话来写的?用“”在文中画出来。9 . 你还会听到什么小动物的叫声呢?仿照文中的样子试着写一写吧。坐在草地上,听_。阅读短文，完成练习。_阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。10 . 从短文中找出合适的词语填在括号内。（_）的细雨（_）的露珠（_）的绿叶（_）的海洋（_）的外衣（_）的银梨11 . 照样写词语。（1）大大小小（AABB）：_（2）扁圆扁圆（ABAB）：_（3）又大又甜（ABAC）：_12 . 把写银梨特点的词语和句子按要求填在横线上。（1）形状：_（2）颜色：开始呈_，后来_。13 . 用“”画出一个比喻句。14 . 短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。15 . 给短文加上一个合适的题目，填在文前的“_”上。16 . 从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。_四、书面表达17 . 读了本文，带给你怎样的启示？（限100字以内）五、连线题18 . 读一读，连一连。金色的气味愉快地粘着好闻的衣裳舒服地歌唱金黄的海洋平展地打开油亮的叶子轻轻地睡觉19 . 词语连连看看。飘波凉肥清燃浪美澈荡烧爽六、书写20 . 读拼音，写词语。mi mio qio d yu q h li shng pl shu li rn ch bng shn ch sn lu21 . 默写乡村四月和四时田园杂兴。乡村四月_ _