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人教版(新课程标准)四年级下学期语文第八单元测试题试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共21分)1. (1分) 给下列各字加上偏旁变成新字,再组词。 以_ _里_ _仓_ _月_ _2. (1分) (2019五下沂源期末) 在加下划线的字正确读音。贮 _(ch zh)存 入场券 _(jun qun) 爱憎 _(zng zng)万象更 _(gng gng)新 猝 _(c cu)然 旋 _(xun xun)涡3. (1分) 组词。 刮_ 观_ 线_ 软_ 猜_乱_ 视_ 钱_ 饮_ 请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_ 鸣_摘_ 级_ 受_ 器_ 鸡_4. (1分) 火眼金睛,辨字组词。 递_ 遐_ 妙_ 悟_梯_ 假_ 秒_ 语_较_ 舔_ 竟_ 项_咬_ 添_ 竞_ 顶_5. (6分) (2019五上龙华期末) 隔着门缝吹喇叭_。请你再写一条有趣的谐音歇后语:_。6. (4分) 写出下列句子的修辞手法 (1) 棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯。_ (2) 月亮像眼睛,天的眼睛。_ (3) 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获。_ (4) 月亮困了,睁不开眼睛了。_ 7. (3分) (2019五上商丘月考) 按要求写句子。 (1) 父亲的话深深地印在我的心上。(缩句) (2) 老百姓管这种吃喝叫“无线电”。(改为“被”字句) (3) 我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句) (4) 照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。悠然自得:8. (3分) 同学们,大自然中各种各样的植物把我们的生活装扮得无限美好,你最喜欢哪种植物?它开花时是什么样子的?请你仿照课文的第2自然段写一写。 9. (1分) 将下列语句排列成一段通顺连贯的话。(填序号) 中午下班回家,见书桌上有两把鹅毛扇。拿扇在手,轻巧;扇之,清风惬意。我拿起反反复复地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。水竹扇柄,柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。这就是家乡的传统工艺,以美观大方驰名。扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹,娇艳欲滴。正确的排列顺序是:_二、 阅读理解。 (共1题;共3分)10. (3分) 阅读理解。 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gn)拜(bi)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”(1) 照样子,写词语。 笑眯眯_(2) 文中写了_种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。 梅花鹿:_ 小鸭:_ 小松鼠:_(3) 从这个故事中,你明白了什么道理?请写出相关的句子。 三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分) 习作 花草树木,鸟兽虫鱼、风雨雷电等等,大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力,任选一个内容,设计一定的情节,编写一篇童话故事。字数400字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-
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