2019-2020学年人教部编版三年级下册期中检测语文试卷（4）C卷

2019-2020学年人教部编版三年级下册期中检测语文试卷（4）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确的解释。1 . 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（ ）A. 名誉 B. 倍誉 C. 夸耀，称赞2 . 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”（ ）A. 或者 B. 有的 C. 有人3 . 其人弗能应也。（ ）A. 那个 B. 其他 C. 别人4 . 蚌方出曝（ ）A. 暴光 B. 晒 C. 打开5 . 下列加点字的注音和书写完全正确的一组是（ ）A树杈（ch）驯良（xn）粮食骄健B细菌（jn）苔藓（xin）蔬菜圆椎C摄取（sh）炭火（tn）狭长驯良D勉强（min）抵挡（d）飘浮梳理6 . 我知道下面故事不是寓言故事的是（ ）A狐狸和葡萄B牧童和狼C蝉和狐狸D草船借箭7 . 下列句子与“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”运用了相同修辞手法的是（ ）A日月潭、半屏山在做思乡的梦,黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌B他哪能什么都不会呀C贝多芬没有回答,他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛D是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有8 . 下面哪个句子是对心理活动的描写？（ ）A渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧郁。B她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？”C他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。D林里安静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。二、填空题9 . 读拼音，写词语。去春游吧，在l tn（_）般的草地上，聆听x qu（_）的歌唱，亲吻温柔的wi fng（_），抚摸zhu mn（_）枝头的花朵，多美妙啊！10 . 我会查字典。 1“颠”字共有画，是结构的字。可以组词为。2“脑”字用部首查字法，应先查部，再查画。可以组词为。 11 . 根据课文内容填空。1孩子们忙乱，大人们也_。他们必须预备过年吃的_用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的_。2迢迢牵牛星这首诗一共十句，其中六句都用了_词，即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“_”。这些叠音词使这首诗音节和谐，质朴清丽，情趣盎然，自然而贴切地表达了物性与情思。特别是“_，_。”使一个饱含离愁的少妇形象跃然现于纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。3十五夜望月这首诗中写景的句子是_，_。“_”这三个字朴实、简洁、凝练，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。“_”，这句诗让人联想到冷气袭人、桂花怡人的情景。4“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是_以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在_。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列各题。燕子席慕蓉初中的时候，学会了那一首送别的歌，常常爱唱“长亭外，古道边，芳草碧连天”有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上。它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊!燕子啊!你可是我温柔可爱的小小的燕子啊”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝，快看!那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！12 . 文中开头写父亲听我唱送别后一连说了两个“好可惜”，父亲所说的“好可惜”是指什么?答：_13 . 文末说：“我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!”作者心中“那一只小小的燕子”到底是一只怎样的燕子? 答：_14 . 这篇文章是以什么为线索叙事的?我唱送别歌与写燕子有着怎样的联系?答：_15 . 文中画线的句子说：“有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误”，在现实生活中怎样看待这种“美丽的错误”，谈谈你的理由。答：_四、信息匹配16 . 选词填空。羞愧害羞1肖明知道自己做错了事，（_）地抬不起头来。2听到大家都称赞自己，小女孩儿（_）地低下了头。17 . 看 图，在 句 中 填 入 一 对 反 义 词。（填 序 号）多 短 小 少 大 左 长 右1、女生在（_），男生在（_）。2、猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。3、小鸡的数量（_），虫子的数量（_）。4、西瓜（_），草莓（_）。五、书面表达18 . 习作生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二、三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮种花你定从中享受了无限的乐趣得到了教益和启迪，增长了