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文档简介

2020版部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在横线上写出带有下面偏旁的字。月:_、_火:_、_女 :_、_2 . 给多音字注音组词。折:zh(_)zh(_)sh(_)漂:pio(_)pio(_)pio(_)横:hng(_)hng(_)3 . 根据标下划线的多音字在句中的读音组一个词。(1)薄雾笼罩着大海。(_)(_)(2)一切似乎都在听从他的调遣。(_)(_)4 . 按拼音写汉字x bng_ jng zh_ cn j_5 . 把下列词语补充完整,并根据语境填空。趾(_)气(_)(_)(_)盗铃无(_)无(_)(_)(_)手巧1.织女不仅美丽贤惠,而且(_)。2.在父母眼里,你一直是个(_)、天真快乐的小孩儿。6 . 把下列的词语补充完整。(4分) 吉( )如意披头( )发下流无( )荣华富( ) 笑逐( )开( )将仇报气急( )坏( )弓搭箭二、语言表达7 . 句子加工厂。1.一朵红色的小花随风摆动。(改为拟人句)_2.第一粒豌豆被孩子射了出去。(改为“把“字句)_3.他的汗水变成了滋润万物的雨露。(缩句)_4.苹果树上结满了数不清的果子。(修改病句)_三、现代文阅读课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着8 . 在文中找出下列词语的近义词。杂乱(_)增加(_)9 . 选文中有三个比喻句,分别把水泥道比作_,把落叶比作_,把小雨靴比作_。我也会写比喻句:_。10 . 读最后一段,我感受到作者_的心情。11 . 短文描写的是_季的景色。我认为慈利这个季节最美的景物是_和_。12 . 课文片段阅读。秋天的雨,有一盒( )的颜料。你看,它把( )给了银杏树,( )的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了( )。它把( )给了枫树,( )的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。( )是给田野的,看,田野像( )。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!1按课文内容补充填空。2括号里所填的词大多都是表示_的词。3画出本段中的一个比喻句,并说说句中把什么比作什么?_四、书面表达13 . 习作题目:_的秋天秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,请你把题目补充完整,再写一篇有关秋天的文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句通顺,书写工整,不写错别字。五、书写14 . 读拼音,写词语。六、诗词曲鉴赏阅读理解。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。15 . 本诗的作者是_代诗人_。16 . 理解下面词语的意思。寒山:_生:_坐:_红于:_17 . 古诗后两句的意思是:_18 . 这首诗描写的是什么时节的景象?( )A初秋。B深秋。七、修改病句19 . 修改病句。1.姑妈给我带来了桃子、香蕉、苹果、巧克力等水果。2.语文对我很感兴趣。3.我订阅了读写知识中国少年报少年文艺和小学生学习报等报纸。第 6 页 共

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