2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷AB卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷AB卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空（1）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植的七步诗中的诗句“_ ， _？”（2）晚报上对股票形势的分析一点也不具体，让人看了_摸不着头脑。（3）燕子去了，_；杨柳枯了，_；桃花谢了，_。（4）古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志，顽强追求自己的理想，这真是_ ， _。（5）春天，是个让人神往的季节，漫步河边，微风轻浮，突然发现头顶的柳树已吐出新绿，真可谓“_ ， _”；放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏，你怎能不感叹：“_ ， _”。2 . 出下列句子的修辞方法：（1）妹妹的脸圆得像个大苹果。（ ）（2）申奥成功消息传来，人们的欢呼声震得地动山摇。（ ）（3）鲜花张开笑脸，迎接着来参观的人们。（ ）（4）秋天的果园里一片丰收的景象，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、黑紫紫的葡萄。（ ）3 . 在括号里填上动物和植物名。（1）双飞（_）几时回？夹岸桃花蘸水开。（2）故人西辞（_）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（_）飞，桃花流水（_）肥。（4）枯（_）老树昏（_），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（_）才能没（_）蹄。（6）儿童急走追（_），飞入（_）无处寻。（7）泥融飞（_），沙暖睡（_）。（8）柴门闻（_）吠，风雪夜归人。4 . 比一比,再组词。稍（ ）梢（ ）峦（ ）恋（ ）谙（ ）暗（ ）蜿（ ）碗（ ）5 . 读拼音，写字词。我学会了z j_穿y_服。二、语言表达仔细观察漫画，完成练习。6 . 啄木鸟为什么要啄老人的拐杖？_7 . 漫画反映的问题是什么？_8 . 请根据这幅漫画写一个环保标语。_三、现代文阅读精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问生命开花结果是说明意思，我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”9 . 用“_”画出这段话的中心句。10 . “只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。”句中“它们”指的是_。11 . “让我的生命开花结果”的意思是。阅读理解。圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有（ ）的殿堂,也有（ ）的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着（ ）的山乡村野。国中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜国、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的（ ）建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在（ ）的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。12 . 按原文填空。13 . 选文是从_、_这两个方面来再现圆明园昔日的辉煌的。14 . 选文第1自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的；二是根据_建造的；三是_15 . 课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？_四、信息匹配16 . 选词填空。精密周密（_）的仪器（_）的计划（_）的观察（_）的调查五、书面表达17 . 习作。中华民族的传统节日有很多，有阖家欢乐的春节，有闹花灯的元宵节，还有全家人一起赏月、吃月饼的中秋节选择你喜欢的一个传统节日，写一写你是怎样过节的。要求：1把