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文档简介

2019年部编版五年级上册期中测试语文试卷(四)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充词语,并选恰当的填在下面的语境中。争(_)恐后七上(_)下四面(_)方五(_)缤纷花园里百花盛开,是一个(_)的世界,蜜蜂从(_)飞到这里。小朋友们也(_)来欣赏这里的美景,可是当看到飞舞的蜜蜂时,心里(_),担心蜜蜂会蜇到自己。2 . 写出下列句子的修辞手法。1海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。 ( )2鲸鱼是最善于歌唱的音乐家。 ( )3 . 形近字组词。妒(_)曹(_)委(_)惩(_)寨(_)护(_) 糟(_)季(_)征(_)塞(_)二、语言表达4 . 按要求写句子。1秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(缩句)_2啊!多么明朗的天空。(用加点词写句子)_3美丽的菊花在秋雨里摇摆。(改成拟人句)_4秋天,田野成了金黄色。(改为比喻句)_三、现代文阅读课文链接。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。5 . 在与小鸟建立信赖关系的过程中,“我”有些什么表现?从文中找出相关语句抄下来。_6 . 在课文中“信赖”指什么?信赖创造了怎样“美好的境界”呢?_课外阅读。光阴(节选)谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正,对谁都一视同仁,决不会多施舍给谁一分一秒。你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。7 . “一视同仁”的意思是_,在文中指的是_。8 . 文中的“他”指的是_。在作者的笔下,“他”具有以下特点:_。9 . 读选文的最后两个自然段,写出你的理解。_10 . 作者以拟人的手法,把时光写得充满人性。你觉得光阴还像什么呢?你也来写一写吧。_四、信息匹配11 . 选词填空。严格严厉严肃(1)小林犯了错误,老师对他进行了(_)的批评。(2)只有(_)训练,我们才能练好基本功。(3)清明节扫墓时,同学们的脸上十分(_)。12 . 选字填空。(1)会汇慧智( )开( )( )总(2)座坐做 ( )落( )位( )事五、书面表达13 . 下面两个内容,请任选一项来写。(不少于300字)(一)给你的亲戚朋友写一封信,谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚,经过要具体

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