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文档简介

2019版部编版四年级上册期中检测语文试卷(10)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。课文按照_的顺序,描写了钱塘江大潮由而,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由_到奔腾咆哮再到_的动态变化过程,写出了大潮的_、_、_。按要求完成句子练习。“扑通”一声,孩子像一颗炮弹落到大海里。2 . 这句话运用了( )的修辞手法。A拟人B比喻C夸张3 . 运用和句子相同的修辞手法写一句话。_4 . 比一比,再组词。弹(_)占(_)拼(_)蝉(_)站(_)饼(_)5 . 找规律识字。zh(_)扎zh(_)虫zh(_)拐zh(_)意我发现上面括号内的字_相似,_不同。二、语言表达6 . 按要求写句子。(1)水不但构成了生命,而且维持着生命。(仿写句子)_不但_,而且_。(2)通过敌人的炮火封锁可不是件轻易的事。(用词造句)轻易:_(3)他在霞光中读着书,不知不觉过了两个钟头。(修改病句)_7 . 按照要求完成句子练习(1)用“漫不经心”写一个句子。_(2)阳光下,几只五彩斑斓的蝴蝶在花间飞过。(改写成拟人句)_(3)学校门口的这棵树真大啊。(运用说明方法把句子写具体)_三、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了( )的凤和( )的云;他发生的声音化作了( )的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了( )的江河;他的汗毛变成了( )的花草树木;他的汗水变成了( )的雨露8 . 在括号里填写恰当的词语。9 . 这段话是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。10 . 这段话采用_的修辞手法,生动具体地描绘了盘古的身体变成世间万物的过程。请你想象一下,盘古的身体还会变成什么。他的手指变成了_,他的眉毛变成了_,他的_变成了_,他的_变成了_。11 . 结合全篇内容,夸一夸盘古。我非常敬佩盘古,为了_,他不惜献出了自己的_,他死后,倒下的身体化作了宇宙万物,继续造福人类。在他身上我看到了_的崇高品格,也感受到了我国古代劳动人民的智慧。四、信息匹配12 . 选词填空。平静宁静幽静(1)傍晚,山谷里显得格外_。(2)_的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。(3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的_。严厉严格严肃(4)执法者对自己要求不_,怎么能公正执法?(5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最_的惩罚。(6)对挑拨是非,破坏团结的人,必须_批评。猛烈强烈热烈(7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡_的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。(8)风_地摇撼着路旁的白桦树。(9)座谈会上,人们各抒己见,讨论得十分_。13 . 根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。梭磕淌 蕊 卉 冶_14 . 给多音字选择恰当的读音。shosho1.体育课上,老师让同学们原地稍(_)息,稍(_)微休息一下。 dd2.妈妈答(_)应我晚饭后回答(_)我的问题。15 . 用“”选择正确的字组词。山 (锋峰)刀(锋峰)蜜 (蜂峰)爱 (慕幕) (慕幕) 布扫(墓幕)(吵炒) 闹 (吵炒)饭 (抄炒) 写16 . 给划线字选择正确的读音。中弹(zhng zhng)_几乎(j j)_阁楼(g g)_明晃晃(hung hung)_中间(zhng zhng)_几个(j j)_骨碌碌(g g)_稍息(sho sho)_17 . 相信自己的判断力!请用“”画出加点字正确的读音。河堤(d t)家雀儿(qu qio)惩罚(chng chng)雨露(l lu)曲折(q q)宁可(nng nng)住宅(zi zhi)洞穴(xu xu)五、书面表达18 . 写作。一位哲人说过:“这个世界不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。” 相信同学们经过本单元的学习已具备较高水平的观察力,大家能够用自己的眼睛去看世界。去感知生活。本次习作要求写一篇观察日记。希望大家用自己的笔记录生活,激发智慧与思维。六、诗词曲鉴赏19 . 古诗赏析。送元二使安西(唐)王 维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)诗题的意思是_(2)用自己的话写出后两行诗的意思。(3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是( )。A海内存知己,天涯若比邻。B莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C路遥知马力,日久见人心。(4) 诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展

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