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2019-2020学年部编版二年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 成词填空雕梁_ 脍炙_ 不同_美不_ 笔走_ 引人_2 . 写出带有下面偏旁的字各两个。艹:(_)(_) 亻:(_)(_)辶:(_)(_) :(_)(_)3 . 在括号里填上表示声音的词语。雷声(_)拍掌声(_)泉水声(_)风声(_)读书声(_)大雨声(_)4 . 我会把下列词语补充完整。(6分)花( )叶( ) 多( )多( )不( )思( )手不( )( ) 怦( )一( )( )( )盈眶5 . 读拼音,写词语。u r n nng shn yu(_)(_)(_)zh bn qin b q f(_)(_)(_)二、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)阳光洒向大地。(扩句)_(2)高粱根像鹰爪一样强有力地抓住土地。(用加点的词语造句)_(3)火药是中国的四大发明。(修改病句)_(4)小明热爱学习。小明热爱劳动。(用关联词合成一句话)_(5)我怎能跟凡夫俗子一样,害怕疼痛呢?(换个说法,句意不变)_三、现代文阅读阅读天地。爱问的霍(hu)金霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠着妈妈问开了。“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,好奇地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才能找到答案。”霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。7 . 文中加点的词语“闻名”的意思是_。8 . 用“_”和“”分别画出霍金问妈妈和爸爸的问题。9 . 从妈妈和爸爸的话中,霍金懂得了什么?( )(多选)A多读书,才能懂得更多。B要多提问题。C通过自己的学习与思考,才能找到答案。课内精彩阅读。“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。10 . 从文中画横线的句子可以知道( )。A小白免没有得救B小白兔不是小动物们救的11 . 读了选文可以知道,是_(谁)救了小白兔,他化成了_,又变成_,变成了_。12 . 为什么说雪孩子美?( )A因为他很勇敢,舍己为人,救了小白兔。B因为他的样子美。四、信息匹配13 . 找出下列词语中的错别字,并改正。庞然大务( ) 意味深常( ) 不居一格( ) 惹人肌笑( ) 波涛起浮( ) 狂风恕号( )14 . 给加点的多音字选择正确的读音。dudu1.乡亲们把仅有的几斗(_)米送给了在前线战斗(_)的战士。did2.他的大(_)哥是医院的外科大(_)夫。15 . 解释下列词语的意思并将正确的选项的序号填在括号内。不敢高声语(_)语言说话天似穹庐(_)用毡布搭成的帐篷,即蒙古包天空16 . 选字组词,用“”标出。公(机鸡)(河和)水电(视是)五、书面表达17 . 写话。课间,你喜欢和同学们玩耍吗?你们都会进行哪些活动呢?请你写一写课间活动,用上“有的有的还有的”写一段话,注意语句要通顺,标点要正确。六、连线题18 . 连一连。桃花潭水深千尺,总把新桃换旧符。独在异乡为异客,不及汪伦送我情。遥知不是雪,每逢佳节倍思亲。千门万户曈曈日,为有暗香来。七、书写19 . 看拼音,写词语qin shu,yun y, xn yun, z yun, y jin, y y,xn y, mi zi, xio mi, mi tin, yn i,i d
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