2020年部编版语文二年级上册课文三练习卷A卷

2020年部编版语文二年级上册课文三练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按照课文内容填空。（1）我爱古诗文“_，千里共婵娟。”“_，潭面无风镜未磨。”“_ ，浪淘风簸自天涯”。（2）本学期，我们随课文瞻仰了_的天安门广场；了解了_的泉城；游览了_的九寨沟；欣赏了_的荷兰田园诗情；领略了_的雾凇奇观真是开卷有益啊！（3）雪峰_，古木_，平湖飞瀑，_九寨沟真是个充满_的_啊！2 . 选择恰当的词语填空。（_）地站起（_）地叫着（_）地颤抖（_）地逃走3 . 联系句子，解释加点字词的意思。（1）收篙停棹坐船中。（棹：_）（2）空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（高歌：_）（3）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（表白：_）（4）老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。（沉得住气：_）（5）为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。（合眼：_）（6）死亡在洪水的狞笑声中逼近。（狞笑：_）（6）去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。（胆怯：_）（8）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。（标致：_）二、语言表达4 . 我能按要求写句子。1.我们愉快而有意义地度过了一天。(修改病句)2.西湖里有小鱼在游动。(扩句)3.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词造句)5 . 根据课文内容回答问题（1）“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。”是什么意思？_（2）祖父的园子中的“我”儿时常把什么当野草割掉？_（3）童年的发现一文中，费奥多罗夫明白了什么？_三、信息匹配6 . 用“”给加点的字选择正确的读音。限制（xinxn）议论（nnln）瀑布（pp）催促（cuchu）尤其（yyu）床铺（pp）四、书面表达7 . 写话展示台小朋友,请你写一写你最喜欢吃的美食是什么。可以写写是谁为你做的,颜色怎样,味道怎么样。不会写的字可以用拼音代替。五、判断题8 . 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.出塞的作者是唐代著名诗人王昌龄，凉州词的作者是唐代著名诗人王之涣。（_）2.夏日绝句中点明诗人的志向的诗句是“生当作人杰，死亦为鬼雄”。（_）3.“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的。（_）4.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（_）六、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。9 . 这首诗是唐代诗人_的名作。“泊”字的意思是_。10 . 这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_、_、_、_、_，听到_，表达了诗人_，_的感情，诗中最能体现诗人情感的是_字。阅读理解繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。11 . 诗中的两个“风雨”有什么不一样？_12 . 这首诗表达的情感是什么？_第 6