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人教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共13题;共100分)1. (20.0分)我会听录音,把所听到的字工整地写写在横线上。 _ _ _ _ _2. (5分)写近义词。 培植_ 绽开_ 天真_ 留心_预测_ 郑重_ 大概_ 特殊_3. (6分)选一选。峦 恋依_山_留_爱_状 壮_美形_告_丽4. (8分)看拼音,写词语。xn chngrng xtu zhdn d wng wi_5. (6分)写出反义词难_ 闲_ 寒_6. (6分)选词填空。 方 丛 条 道 只 座一_海鸥 一_鱼塘 一_花园一_小溪 一_翠竹 一_帆船7. (9分)看拼音写词语。 xn lixing shuxin qsh yo bn_fn fi mb schn royn wi_8. (6分)看拼音写词语。 bin fb zhub kimn ru_lng dngcng yingfng iyng png_9. (4分)辨字组词 挺_ 梢_ 驰_ 嘲_庭_ 稍_ 池_ 潮_妄_ 袖_ 脏_ 塞_忘_ 油_ 桩_ 赛_10. (3分)下面的成语与哪个历史人物有关?请连一连。 完璧归赵_ 廉颇图穷匕见_ 蔺相如煮豆燃箕_ 荆轲负荆请罪_ 曹植11. (8分)认真阅读句子,填上合适的动词。 (1)女娲把它_在一个大盆里,_到天边,对准那个大黑窟窿,往上一_,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 (2)著名的大力神_到普罗米修斯被_在悬崖上,便_弓_箭,_死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。 12. (9分)阅读下文,回答问题。 煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮烂吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮,既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他写起诗来就得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以先从煮语文课文入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记好词佳句肚子里的词汇多了,说话、写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!(1)根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在横线上。 心里不明白,不理解。_一下子就明白过来。_(2)我会写句子。 不仅还(3)“我”以为“煮书”是指_。而爷爷说的“煮书”是指_。 (4)在文中用横线画出怎样“煮书”的句子。 (5)“煮书”有什么好处? 13. (10分)字词句运用。 你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-

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