2019版部编版语文三年级上册15 《搭船的鸟》第1课时练习卷B卷_第1页
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2019版部编版语文三年级上册15 搭船的鸟第1课时练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词的音、形、义完全正确的一项是（ ）A悄然（qio）按照（ n ）有情有义川流不息 ( 停止 )B禀告（bng）菩萨（ s ）专心致志东张西望 (看 )C燕山（ yn）凌晨（lng）银装素裹家喻户晓 (天刚亮）D拎着（lng）惬意（ qi）狼狈不堪同仇敌忾 (愤恨 )二、语言表达2 . 花香引来了蜜蜂。(怎样的花香?怎样的蜜蜂?)根据要求扩句:_三、现代文阅读阅读雷雨回答问题晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了。雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。3 . 自己的话概括雨前、雨中、雨后的情景（1）雨前_（2）雨中_（3）雨后_4 . 根据以上内容，将短文分成三层，用“”在文中标明。阅读欢乐岛。后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。5 . 上文共_个自然段。6 . 这只小鸟是什么样子？用“”在文中画出来。7 . 找出这段话中表示颜色的词，写下来。再写出几个表示颜色的词语。_8 . 看到这只漂亮的小鸟，“我”想了些什么？用“_”在文中画出来。9 . 第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。10 . 搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？_11 . 文中的小鸟你喜欢吗？按文中要求拿起你手中的彩笔打扮这只小鸟吧！四、信息匹配12 . 给下面句中加点的字选择正确的解释。(填序号)A为正义而死难的B刚直，严正C猛烈，强烈（1）革命烈士的丰功伟绩。（_）（2）这场烈火烧了整整一个昼夜。（_）（3）
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