江西省萍乡四中七年级语文上册 第5课《童趣》课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

童趣 沈复 一 朗读感悟 1 听读课文 把不认识的字词圈记出来 藐小之物 项为之强 鹤唳 怡 然凹凸 为壑 癞虾蟆 mi o ji ng l y ot h l i 2 齐读课文 要求读准字音 二 疏通文意 1 同学们刚刚接触文言文 请你们把它和前面学的现代文比较一下 看看二者在语言上最明显的区别是什么 文言文 简洁 凝练现代文 丰富 生动又形象 例如 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 故时有物外之趣 时候 仔细 加字 眼 眼睛 换字 猜字 识记 所以 我 2 请同学们试着将课文译成现代汉语 译 我回想自己在年幼的时候 能够睁大眼睛对着太阳 能看得清最细微的事物 只要 见到细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹 所以常常能感受到超出事物本身的乐趣 3 结合注释 理解词句意思 合作翻译2 3 4段 已解决的词句提出难词 难句 私拟作群鹤舞于空中果然鹤也果如鹤唳云端昂首观之项为之强徐喷以烟以丛草为林 以虫蚁为兽盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞方出神鞭数十 驱之别院 用鞭子打 驱赶驱逐 正 吃 原来是 把 树林 慢慢地 抬 头 通 僵 僵硬 暗自 暗暗地 果真 像 练一练 用 明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 比喻最细微的事物 形容安适愉快的样子 体积极大的东西 夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样 练一练 私拟作群鹤舞于空中 昂首观之 项为之强 见藐小之物必细察其纹理 翻译重点句子 我心里暗暗地把它们比作一群白鹤在空中飞舞 抬头看着它们 连脖子也变得僵硬了 每遇见细小的事物 一定要仔细观察它的纹理 练一练 4 用一句简洁的话概括全文内容 我回忆童年时期的一些趣事 并从这些事情中得到许多物外之趣 5 再读课文 读出感情 三 作业设计1 把课文翻译成优美的现代文2 背诵课文 第二课时 一 研读课文 1 请概括文中记叙的三件童年的事 拟蚊如鹤的事神游山林的事观虫受惊的事 2 请找出这三件事中最能体现趣的地方 并简要分析 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也 又留蚊于素账中 徐喷以烟 使之冲烟而飞鸣 作青云白鹤观 拟蚊如鹤 庞然大物 癞虾蟆神定 呀然一惊 鞭数十 驱之别院 蹲定神细视 为林 为兽 为丘 为壑 神游山林 观虫受惊 3 作者是如何从这些事情中获得乐趣的呢 夏蚊成雷 联想和想象 群鹤舞空 怡然称快 物外之趣 森林 兽 丘 壑 草从 虫蚁 土砾 癞虾蟆 庞然大物 大快人心 怡然自得 自然景物 新的形象 心情 思维方式 善于观察 乐于观察 并且有一颗童真的心 1 你童年生活中有没有这样美妙的体验 讲一讲其中的物外之趣 让我们来分享你的快乐 二 童年话趣 2 你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人 热爱自然 热爱生活 保持一颗童心 善于观察 富于联想和想象 勤读书 在书中得到美的熏陶和体验 有一定的审美能力 能发现美 认识美 三 总结 童趣 是一篇饶有趣味的文章 作者的奇思妙想引发我们很多美丽的联想和想象 文章紧扣 趣 字 轻松愉快之情

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