2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版.doc_第1页
2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版.doc_第2页
2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版.doc_第3页
2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版.doc_第4页
2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年二年级数学上期末试卷3人教版班级 姓名 成绩 1、六十几加二十几得数可能是: (1)八十几(2)九十几(3)七十几(4)70(5)80(6)90六十加二十几得数可能是: (1)八十几(2)九十几(3)七十几(4)70(5)80(6)90六十几减二十几得数可能是: (1)四十几(2)二十几(3)三十几(4)40(5)20(6)30六十减二十几得数可能是: (1)四十几(2)二十几(3)三十几(4)40(5)20(6)302、下面哪些算式的得数比50大 (1)59 (2)458 (3)7023 (4)549 (5)78(6)2332 (7)9846 (8)3020 (9)819 (10)5673、看图列式并填空: = = = = 这两个除法算式表示:把 颗,平均分成 份,每份是 颗。也可以表示: 颗,每 颗一份,分成了这样的 份。4、画一条线,把平行四边形按要求分成两个图形: 两个三角形 一个三角形 两个四边形 一个四边形 分成一个四边形和一个五边形:5、每两点之间画一条线,最多可以画 条线,画出来。最长的线段大约是 厘米, 最短的线段大约是 厘米,相差 厘米。 6、钟面上一共有 个大格, 个小格,每个大格里有 个小格。秒针转一大圈时, 走了一小格。时针走一大格的时候, 走了一大圈。1分= 秒 60分= 时当时针大约指着6时,分针可能指着 ,这时是 时 分;也可能指着 ,这时是 时 分;还可能指着 ,这时是 时 分。7、看统计图:鸡鸭 鹅鸡有 只。鸭比鸡多4只,鸭有 只,鹅的只数是鸭的2倍,鹅有 只。在上面“鸭、鹅”后面的“”里涂上颜色。8、小明家有苹果8个,桔子的个数是苹果的4倍,梨比苹果少3个。请你提出问题,并解答。问题 列式 问题 列式 问题 列式 附送:小学数学二年级期末水平试卷班级: 姓名: 学号: 1、看图写算式4%( )+ ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )2、先圈一圈,再填空。2%的个数是的( )倍。3、用竖式计算。12%36+43= 62-57= 70-22=47+28= 78-25= 648=4、估一估,哪几题的得数是五十几,在算式后面画“”。6%29+32 74-25 90-3629+23 75-24 36+145、想不同的口诀,在括号里填上合适的数。8%( ) ( )=36 ( ) ( )=5( ) ( )=36 ( ) ( )=56、在里填上“”、“”或“”。60厘米1米 60分1时999+9 8-8887、在括号里填上“时”、“分”或“秒”。小方跑100米大约要20( )。每天上午在学校里大约要学习3( )。看一集儿童电视片要25( )。8、钟面上分别是几时几分?把答案写在下面。 ( : ) ( : ) ( : ) 9、右边的图形是( )边形。最长的一条边的长是( )厘米。10、下图的图分别是谁看到的?用线连一连。 小明小军小红小明小红小军136个,可以搭多少个?5元40元小汽车的价钱是铅笔的几倍?2019-2020年二年级数学上期末试卷4234511、第五排第四排 在第( )第( )个。第三排 在第2排第4个画,第二排 在第5排第3个画。第一排北12、在括号里填上东、南、西或北。教学楼图书馆体育馆花圃校门图书馆在花圃的( )面,教学楼的( )面是花圃。从校门沿道路向( )面走到花圃,再向( )面走到体育馆。13、从每个口袋里任意摸一个球,是什么样的?连一连。一定是不可能是可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论