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比例尺 西师大版六年级数学下册 比例尺 使同学们理解比例尺的意义 学会求比例尺 图上距离和实际距离 使同学们经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程 提高同学们解决实际问题的能力 结合具体情境 使同学们体验到数学与生活的密切联系 进一步激发同学们学习数学的兴趣 一个教室长9米 宽6米 请你想办法把它画在方格纸上 看一看议一议 比例尺1 20000 小红从家到学校的实际距离是100米 画在图上是2厘米 这幅图的比例尺是多少 小红家到学校的实际路程是多少 课堂活动 1 学校运动场的长是100m 宽是60m 画在方格上 如下图 说说这幅图的比例尺 1cm 1cm 课堂活动 2 课桌面长60cm 宽40cm 在方格纸上画出示意图 3 说一说比例尺1 10与比例尺10 1有什么不同 比例尺10 1 比例尺1 10 再见
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