2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第二单元测试卷B卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在口语中，“被”字常常用“叫、给、让”等词来代替。下面语句中“叫、给、让”跟“被”意思相同的是（ ）A这套邮票是叔叔给的。B遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。C你去叫辆车来。D仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。2 . 我们可以用“”来劝诫读书囫囵吞枣的表弟。（ ）A听君一席话，胜读十年书B读书须用意，一字值千金C路遥知马力，日久见人心D莫道君行早，更有早行人3 . “水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。”该句运用的修辞手法是（ ）A夸张B比喻C拟人D设问4 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A少先队员要发挥革命传统。B冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。C听了这段报告，我们懂得了许多道理。D任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。5 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A车棚葡萄犹豫桩稼B重叠横竖枯委选耻C肌肤悲惨蝴蝶绒毛D灌概欺骗脾气疑惑6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C每年春天樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁停下脚步驻足观赏。D月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显转格外清幽。7 . 作者听到秋天_、_、_和_的声音，写出了秋天的_。（ ）A黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的叮咛、秋风的歌吟；美好B黄叶的刷刷声、蟋蟀的叮咛、大雁的叫声、秋风的歌吟；美好C黄叶的刷刷声、蟋蟀的叫声、大雁的歌吟、秋风的叮咛；美丽8 . 将正确的解释填在括号里。绝：（1）一定（2）断（3）独特 (4)走不通绝技（ ）绝对（ ）绝交（ ）绝路（ ）堪称一绝（ ）绝无仅有（ ）9 . 将下列修辞手法对号入座。（填正确答案的序号）A比喻B拟人C夸张D排比 E.反问 F.设问1.广场上人山人海，挤得水泄不通，连根针都插不进去。（ ）2.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）3.大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。（ ）4.小蜜蜂在花丛中边歌边舞。（ ）5.半绿半黄的树叶纷纷飘落下来，像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。（ ）10 . 下面加点的多音字读音相同的一项是（ ）A掺和和气正月正确B塞灌闭塞血脉温情脉脉C藏戏宝藏薄暮薄弱11 . 藏戏中使戏剧中的人物形象更突出、性格更鲜明的形式是（ ）A面具B动作C说唱12 . 下列描述不正确的一项是（ ）。A呼风唤雨的世纪题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。B“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。C爬山虎的脚是叶圣陶先生写的。D扁鹊治病和纪昌学射都是寓言故事。13 . 下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（ ）A鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。B汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。C遇到困难，我们要心平气和地去面对。D好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。14 . 按要求写句子。1.翠鸟捕捉到了一条小鱼。(1)改为“被”字句:_(2)改为“把”字句:_2.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子)_3.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句)_15 . 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）A蜜饯（xin）细腻（l）涕泪（t）B畜养（x）忠仆（p）作业簿（b）C挪动（nu）绊倒（bn）葬礼（zn）16 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A元旦（dn）书籍（j）亲吻（wn）含情脉脉（m）B汤匙（ch）坚劲（jng）花圃（p）锲而不舍（q）C徘徊（hui）干脆（cu）酸碱（xin）烈火焚烧（fn）D聊天（lio）挪移（n）目标（bio）阳光明媚（mi）二、填空题17 . 填空1鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_。2他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“_”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 _这部作品叫_。3鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。4鲁滨逊漂流记结尾告诉我们，鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是_。5小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。18 . 先把诗词句补充完整，再选择填空。A飞流直下三千尺，。B谁言寸草心，。C横看成岭侧成峰，。D，润物细无声。E.，老大徒伤悲。1.“ ，”这两句诗启迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。2.老师和爸妈常用“ ，”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。3.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“，。”4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊游子吟中的名句：“ ，。”5.杜甫的春夜喜雨中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“，。”三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。19 . 请用“”画出选段的中心句，这句话在选段中的作用是。20 . 从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重？用“”选出。A需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。（ ）B那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。（ ）C打起桩来很费劲，而且非常麻烦。（ ）D没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。（ ）21 . 从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看出什么？体现了鲁滨逊什么样的特点？_22 . 结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有_、_、_、遇到叛乱等。课外阅读住在母亲的掌心一接到母亲的电话。母亲问，今天是什么日子？我想了半天。母亲说，今天是你的生日啊。三十几年了，母亲不怎么看日历，儿子的生日却一次不落地记得。小时，日子过得再怎么艰难，母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且，母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸，让我周身流遍慈爱。儿子回家了，我问儿子，今天是什么日子，儿子说，今天星期五，明天不用上学了。妻子回家我问妻子。妻子说，今天18号，好像还是星期五，有同一首歌。连我自己都不记得，他们还会记得？儿子的生日只有母亲记得。因为几十年前的那个寻常日子，一个生命的诞生，对其他人无足轻重，而对一位母亲来说，却惊天动地。二母亲犹豫了好长时间，她有些急切，又有些迟疑。终于，她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说，把它放在你的电脑前面，兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃，不普通的是，边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起，母亲一段时间以来，不断向我打听有关电脑辐射的知识。我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说，电脑辐射对人体的伤害。“伤害”被紧张和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出，多少个不眠之夜，母亲冥思苦想，才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时，母亲的心，却像敏感的雷达小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹母爱无微不至。三每次去看望母亲，她都会整上一桌子山珍海味。她静静地坐在桌边，希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。可是，我现在的食量不能让母亲满意。后来几次去，就发现阳台上放了几口大缸。缸里是为我制作的泡菜。我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子。母亲终于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。坐在车上，我把泡菜放在掌心。脑海里想象着白发的母亲，是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节，我还注意到一个细节，每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好，外面再套上网兜。让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊，我已经不是一个孩子。可是在那一刻，我感觉自己就像手中的泡菜，仍然住在母亲的掌心。23 . 文章主要写了哪几件事情？请用简洁的语言概括。（1）_；（2）_；（3）_；24 . 文章中写了“我”问儿子和妻子今天是什么日子及他们的回答，看上去没作用，可以删掉吗？为什么？_25 . 作者说“我边吃边赞美泡菜，重新做出狼吞虎咽的样子”，为什么要做出狼吞虎咽的样子？_26 . 本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，赏析文中画线句带点的词语。（任选一个）_27 . 文章题目“住在母亲的掌心”改为“细心的母亲”好不好？请简述理由。_28 . 在我们的生活中，有像文中“母亲”这样的人，他们在细节中无比深挚地爱着自己的孩子。而我们生活中往往忽视了这些细节，请结合自己类似的经历谈谈自己的感悟。_四、文言文阅读文言文阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：孰为汝多知乎？29 . 联系上下文，理解下列词语的意思。辩斗（ ）日中（ ）探汤（ ）知（ ）30 . 这段话体现了两小儿_的精神品质，同时我们要像孔子学习_的精神品质。31 . 这两个小孩儿争辩的问题是什么？_32 . 解释下列两句话此不为远者小而近者大乎？_孰为汝多知乎？_五、信息匹配33 . 七、我会分类。（把同类事物的序号写在房子里）1、玉米 2、蜜蜂 3、高梁 4、紫丁香 5、桃花6、野菊 7、蝈蝈 8、蚂蚁 9、稻子昆虫花卉（hu）农作物34 . 一锤定音。(给下面加点字选择正确读音)流露肩胛鞠躬歉疚头涔涔保佑六、书面表达35 . 习作芳草地。动笔写一写你和书的故事吧！可以写你和书之间发生的事情，也可以写你和小书架（小书箱、小书橱）的对话，还可以夸夸你的小书架。题目自拟。字数350左右。_七、判断题36 . 根据今天我是升旗手这本书后，判断下列各题。（正确的打“”，错误的打“”）1肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。（_）2肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。（_）3当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后，他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸