2019-2020学年部编版语文六年级上册第七单元测试卷C卷

2019-2020学年部编版语文六年级上册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张2 . 下列句子加下划线的成语使用恰当的一项是（ ）A班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨 ， 叫人难以琢磨。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。B3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。C假如不愿走向深渊，就让我们走向平原；假如不愿坐享其成 ， 就让我们勤勉奋斗。D你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。二、填空题3 . 给“怜”字组词并填空。1.我不需要别人的（_），只希望得到大家的理解。2.这孩子胖胖的、大眼睛，真叫人（_）。3.我们决不能（_）恶人。4.这群（_）的蚂蚁肯定要葬身火海了！4 . 按原文填空。阳光照耀下，花儿更紫得（ ），紫得（ ），紫得（ ）。天上是（ ）的云彩，地里是（ ）的花儿。青藏高原的天有多（ ），云有多（ ），点地梅就有多（ ）。5 . 看拼音，写词语。l xn（_）jimn（_）hu yn（_）li li（_）zn li（_）pnmn（_）fyu（_）jsun（_）三、语言表达6 . 留心观察“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写了_。7 . 结合语境回答问题。有的学生没有征得老师的同意就离开了学校，这时你刚好看见了，你会说：_8 . 把下面的句子换一种说法，意思不变。1.我做梦也没有想到会有这么幸福！_2.那深褐色印花棉布衣服是妈妈那些年最好的一件长服。_3.身边又钻出嫩绿的小草。_4.小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。_5.我放蜜蜂的时间是2点整。_四、现代文阅读无言的父爱（节选）父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”父亲看了看一百美元的标价这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”我有点失望。父亲看见了，摸摸我的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。”“那你怎么办？”“我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”“可我不知道怎么做木头房子。”“爸爸会做，我们可以一起干。”第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。多年以后，我（ ）早已不再是玩玩具的年龄了，（ ）还会不时地把这木头“房子”找出来，（ ）为了欣赏，（ ）借以回顾往昔我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”我父亲没有给我写过信，也常记不起我的生日和结婚纪念日甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。9 . 在文中的括号里写上合适的关联词。10 . 填空。（1）“骄傲”的意思有两种：自满，看不起别人；自豪，自己感到光荣。文中“多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第种。请你也以这个意思写一句话：。 （2）文中加点的词语“标价”的意思是,“忙乎”的意思是。11 . 按照要求改写句子。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。用上合适的关联词，表达出不同的意思。_12 . 根据上下文，理解下面句子的意思。（1）“对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。” 句中的“我”指的是谁？“那”具体指的是什么玩具？为什么它比任何玩具都要贵重？_（2）“实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。”在你的理解中，文中父亲所给的“最珍贵的财富”是什么？_13 . 请回忆你的生活，你认为你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么？_五、文言文阅读文言文阅读。掩耳盗铃吕不韦 撰原文：范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！译文：范氏逃亡的时候，有老百姓得到一口钟，想把它背走。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的响声，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。14 . 写出这些字的意思：亡：_钟：_则：_负：_锤（chu）：_况（hung）然：_遽（j）：_悖（bi）：_15 . 写出句子的意思：范氏之亡也，_恶人闻之，可也；：_悖也！_六、书面表达16 . 童话写事从下面的题目中选择自己喜欢的题目完成习作。题目一：编写童话故事童话世界多么神奇呀！请你从上面选择一种或几种动物作为角色，编一个童话故事。故事发生在什么时间？什么地点？它们在那里做什么？它们之间发生了什么事情？题目自拟。题目二：_真有