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二年级上册数学期中试卷分析二年级上册数学期中试卷分析XX-XX学年度第一学期东郊中心小学黄彩云试卷特点本张试卷命题体现到“新课标”精神的导向性作用,重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。主要从两个方面考查学生,第一类基础知识,通过填空、数一数、量一量、口算、笔算等形式检测,第二类是实际问题解决的能力,通过应用题及操作题等体现。目的是使学生感受学习数学的价值,进而发展与拓宽学生的思维。成绩情况本班期中成绩情况为100分3人,90-99分9人,80-89分8人,70-79分5人,60-69分5人,60分以下4人,优秀率35%,及格率88%。答卷情况一、填空。体现的内容非常广,多数都较简单,学生完成情况很好,出错较多的是第2题:三角尺上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。很多学生写最大的角是钝角,忽略了问题问的是三角尺上最大的角;第5题:38比14多( );( )比13多9。很多同学做错( )比13多9这个空;第7题在里填上“”、“”、“”、“”或“=”。错的最多的是:17+2450-9;24厘米+52厘米70厘米,说明学生计算时还不够认真。二、数一数,下面的图形各是由几条线段围成的?学生完成的非常好,全部拿满分这道题。三、下面用三角尺拼出的各是什么角?我来填一填。大部分同学能拿满分,有个别同学不懂看题,题目问的是拼出的各是什么角,误以为一共有几个角,导致写错;甚至还有个别同学不能分辨什么是锐角、直角、钝角。四、小蝌蚪找妈妈,我来连一连。本题考查的是关于乘法的初步认识,把几个相同的数相加、几个几、几乘几与它对应的乘法算式连线,试题比较简单,大部分学生完成的较好。有个别学生连漏了,也有个别学生还不是很懂。五、计算,分为口算和笔算两部分。这次的口算题完成得较好,大多数学生没有出错,也有少数学生口算出错,以后还要坚持不懈地进行口算练习。在竖式计算部分,大部分学生做得非常好,只有少数学生计算出错,出错的原因很多,把横式写成竖式抄题错;算了结果忘记写在横式后;忘记进位或退位;列竖式对,加或减出错。六、画一画1、以方格纸上的点为顶点画一个直角。大部分学生都画对,只有两个学生画错。2、在距离猫4厘米处画一条鱼。很多学生画错,是因为没有在射线上画点,直接在4厘米处画鱼,导致出错。此题型以往就出现过一次,以后可加强练习。七、解决问题大部分学生学习能力有待提高,有些题目不会审题,还不能够养成认真思考后才动笔的习惯,导致失分。第4题有两个问题,很多同学仅解决了第一个问题。还有种现象就是列式对了,结果出错的大有人在,说明计算不够认真。存在的不足之处(1) 部分学生在计算时粗心,仍有抄错或漏抄数据的现象,特别是在列竖式计算中,横式结果漏写或写错,计算时粗心算错答案。(2) 学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题,导致简单的计算题出错。改进措施1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。2、重视基本算理、基本概念教学,在教学中要减少机械的、单调的重复训练,而应多设计一些有层次的变式训练,以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误或片面地理解概念造成的失分。3、数学学习特别是新概念、新方法的学习,应当为学生提供具体的

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