2020版部编版语文四年级上册第三单元测试卷B卷

2020版部编版语文四年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 判断下面诗句运用了什么修辞手法，选择正确的答案，将序号填在“（ ）”里。A比喻B拟人C夸张跟我学 夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。 例：千里江陵一日还。此句写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。1.危楼高百尺，手可摘星辰。（_）2. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 （_）3. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。（_）4. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（_）（_）二、填空题2 . 我会读拼音，写词语。zo chn sn hui xun ch ln zi fn s zn ji（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tu c sh tn wi d jn yn shn din chi ki（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3 . 按要求写一写。“风声雨声读书声，声声入耳；_ ”告诉我们要关注生活。这一年，我们经历了许多，你的心情或许是沉重与担忧，或许是幸福与喜悦 有沉重，是因为_，是因为_.4 . 爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“_，_。”的优美意境。惠崇春江晚景5 . 拼一拼，写一写。yn dn（_）hun l（_）shn t（_）x yn（_）shn yn（_）xu x（_）xin tn（_）shu ch（_）nio y hu xin（_）三、语言表达6 . 课文按照顺序讲了哪四个动人的场面？_四、现代文阅读阅读天地。纸的发明造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用_学富五车_形容一个人学问高_是因为书多的时候需要用车来拉_再后来_有了蚕丝织成的帛_就可以在帛上写字了_帛比竹片_木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎成切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻进的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧州，极大地促进了人类设会的进步和文划的发展，影响了全世界。7 . 请给第二自然段的横线处加上标点符号。8 . 这篇文章是按_顺序来叙述的。你是根据哪些词语或短句判断出来的？_9 . 找出最后一个自然段的错别字并改正。错别字（_）改正后（_）错别字（_）改正后（_）错别字（_）改正后（_）错别字（_）改正后（_）五、信息匹配10 . 给带点的字选择正确的读音，填在括号里。zhn zhn1、火光中（_），他被敌人的机枪打中（_）了。zho zhu zhe2、他一手拿着（_）火柴盒，一手轻轻地划着（_）火柴。hu hu3、他又划（_）着一根火柴，点燃了烟。11 . 看菜单，做一做。清蒸鲈鱼水煮鱼烤鱿鱼烤鸭炒土豆丝水煮牛肉红烧狮子头红烧肉香煎鸡翅蒸饺香煎土豆饼辣椒炒肉丝你能根据菜名，判断制作的方法吗？分一分，填序号。烤_煮_烧_炒_蒸_煎_六、书面表达12 . 习作交流。每个人的身上都肩负着责任：王继才的责任是守岛；黄大年的责任是科研；学生的责任是学习请你以“责任”为话题写一个片段，要求：围绕主要内容选