2019年三年级苏教版语文下册练习题-庐山的云雾.doc

2019年三年级苏教版语文下册练习题-庐山的云雾一、看拼音写词语。l shnp blngzhobinhunwqing( ) ( ) ( ) ( )s h mn b tin m y xi qin l( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列各字的部首。系( )罩( )幻( )姿( )三、阅读课文完成练习。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。(1)“千姿百态”的意思是。(2)“庐山的云雾千姿百态。”这句话在全段中的作用是。然后，把云雾分别比喻成了、和。第二部分 阅读积累一、 阅读短文完成练习。天上的云天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上什么云，就将出现什么样的天气。、找出中心句，在句子下面用“”表示。、文中那些话写“姿态万千”？用“（）”标出。、文中哪些话写“变化无常”？用“”标出。、找出一个比喻句，在句子下面用“”标出。、文中“像奔马”后面省略了什么，请想象一下，再写下来。第三部分 拓展提高我们伟大的祖国地大物博，有许多神奇秀丽的景色，请你结合自己的旅游经历，或查找资料，再向大家介绍一处。附送：2019年三年级苏教版语文下册练习题-我应该感到自豪才对一、 看拼音写词语。z ho jng zi z gu tng i sng sn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du kui xin jn yng lio lu tu b kng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、先注音，再组词。散：（ ）（ ） 难：（ ）（ ） 铺：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）一、 照样子写词语，并选择两个各写一句话。1、又大又厚 2、铺天盖地 五、 句子，联系上下文，写出自己的理解。1、小骆驼在小溪边照“镜子”。这里的镜子是指 2、小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。这句话中的“挺”是指 的意思。3、说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。这句话中的“说话间”指 的意思。六、根据课文内容填空。1、骆驼的脚掌（ ），眼皮上长着（ ），背上还有（ ）。2、通过跟着妈妈在沙漠中的旅行，小骆驼明白了：驼峰里面可以（ ）；（ ）的脚掌不会（ ）；眼皮上长着两层眼毛和能闭合的鼻孔能够（ ）。原来，被小红马嘲笑的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有（ ），所以小骆驼应该（ ）。七、 上合适的标点。1、我问我的同桌说 小京 学了 水上飞机 这一课你有什么想法2、太奇妙了 小京伸出大拇指夸道 科研人员真了不起3、是呀 我深有同感地说 我以前 根本不知道水上飞机的作用这么大 八、听记感悟。1、“杜鹃王”原产在中国 的。 年前被 人傅礼士砍倒，做成运到 ，陈列在。2、这棵杜鹃被称为“王”