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文档简介
2020版部编版四年级上册期末模拟测试语文试卷(三)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 同学们在教室里( )地听老师讲课。A脚踏实地B孜孜不倦C专心致志D废寝忘食2 . 巧填关联词。既又即使也尽管还 因此(1)我( )腼腆( )得意扬扬,点头告诉他诗确实是我写的。(2)不过母亲还是一如既往地鼓励我,( )我一直在写作。(3)( )天气这么冷,他( )是坚持站岗。3 . 这是小刚的一篇日记,里面出现了不少错误,请你帮助他修改好。_二、填空题4 . 把成语补充完整,并选择合适的序号填空。四(_)为(_) 自(_)自(_) (_) 井(_)天大雪(_)(_) (_)(_)之鸟 如(_)得(_)1.蒲公英(_),飞到哪儿就在哪儿安家。2.即使(_)的日子,警察叔叔也坚持在马路上指挥交通。5 . 在括号里填上恰当的词语。(_)的围巾(_)地发现一(_)翅膀(_)的月亮(_)地散步一(_)茧屋6 . 卖火柴的小女孩是_(国家)著名童话大师_写的,我还知道他的童话_、_。“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中第二个幸福的意思是_。7 . 同姓兄弟细分辨。jixjin bin(_)绍(_)牲(_)河(_)论(_)限(_)阳(_)土(_)别(_)口(_)沥(_)军(_)幻(_)钱(_)别(_)硬(_)捷三、现代文阅读阅读理解。课内阅读:毽子变乖了(节选)我们开始练习踢毽子。可是毽子一点儿也不听我们的话。脚一踢,它就到处乱飞。老师说:“毽子跟你们还很陌生,它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿,熟悉了,它就会变得听话了。”8 . 本段共有(_)句话。9 . 从文中找出我们练习踢毽子时的句子,写在下面。_10 . 老师告诉我们怎样才能踢好毽子?_快乐阅读。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬杆冠(gun)军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨(zh)眨眼睛,意思是:瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你的本领大,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘的旁边,有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱(zhu)皱眉头说:“这么细的竹竿,我可不行。”那姑娘笑着说:“看我的吧!”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬,越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。小白兔向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花。”小猴红着脸说:“_”11 . 短文有(_)个自然段。第(_)自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的(_),小猴说自己做不到。12 . 短文中的“姑娘”指的是_。13 . 小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眼?( )A小猴很淘气。B小猴心里很得意:瞧,我的本领多大!14 . 为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢?( )A她会跳舞。B她会在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。15 . 小猴红着脸说了什么?请你展开想象,写在文中的横线上。_四、信息匹配16 . 在反问句后的括号里打“”。 1不知道这十万支箭什么时候用?( ) 2怎么敢跟都督开玩笑?( )3武松难道不怕店家耻笑他吗?( )4众猴道:“怎见得是个家当?”( )17 . 用“”划去下面词语中不同类的一个。(1)黄昏落日清晨傍晚(2)迟钝敏捷灵敏机灵(3)飘飘然金灿灿白茫茫绿盈盈(4)刚正不阿视死如归文质彬彬大义凛然18 . 选字组词。(1)蛱挟峡侠颊夹要( ) ( )谷 ( )客皮( ) ( )蝶(2)碎猝粹萃悴( )死精( )粉( )憔( )纯( )(3)稍捎哨梢削树( ) ( )微 ( )信口( ) ( )皮(4)诲悔海敏莓草( )教( )大( ) ( )捷后(五、书面表达19 . 习作与表达。同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。六、句型转换20 . 按要求写句子。(6分)(1)千姿百态的仙人掌,有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。(用加点的词语造句)_(2)天空明亮。(扩句)_(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。(缩句)_(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)_(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)_(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙
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