2019年部编版语文二年级上册第一单元测试卷C卷

2019年部编版语文二年级上册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择。1 . 极，第5笔是_A丿B2 . 袍，一共是_A11笔B10笔3 . 器，第10笔是_AB丨4 . 猜，应查偏旁_A犭B青5 . 晒，应查偏旁_A西B日6 . 雹，第2笔是_A丨B7 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A香飘十里风花雪月理直气状津津有味B难以置信振天动地同心协力理所当然C清波漾漾相依为命决口不提天南海北D人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足8 . 给加点字选择正确的读音，画“”。(4分)模样(m m)唱和(h h)牛圈(qun jun) 呼应(yn yn)二、填空题9 . 按课文内容填空。（1）你读过著名教育家、语言学家林汉达爷爷编写的上下五千年吗？请在下面的横线上写出几个来自其中的故事：_、_、_。（2）世界上的许多城市都有自己的雅号，如“_”维也纳，“对称的古都”_，你还知道_（列举一个。）（3）他（阿炳）想起了师父说过的话，想到自己_，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，伤心的哭泣，_，_（4）在第三单元的课文中，我们认识了很多值得钦佩的人物：海伦凯勒那种_的精神令人赞颂，阿炳_，用顽强的毅力谱成了名曲二泉映月，郑和_,司马迁_写成史记，他们都是我们学习的榜样。三、语言表达10 . 连词成句，加上标点。（1）松软种子睡里的泥土在_（2）像小溪琴声春天叮叮咚咚的_（3）的雷锋在足迹献出需要地方爱心的_四、现代文阅读课外阅读。小纸鸟小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。原来池塘的上方，有一只鸟在飞。这是一只纸做的鸟。“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。小螃蟹想：大概他头很晕吧？可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。小纸鸟是不是在和谁发脾气？小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”从那么高的地方掉下来，会不痛吗？小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”（摘自孤独的小螃蟹）11 . 从文中选择恰当的字填入括号里。一（_）声音一（_）鸟12 . 短文一共有（_）个自然段。13 . 从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画上“”。14 . “从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（ ）A从那么高的地方掉下来，不痛。B从那么高的地方掉下来，会痛的。15 . 仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？_重点段落品析。有时候我很温和(h huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(mi m)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。16 . 从括号里选择划线字的正确读音温和_ (h huo)淹没_ (mi m)17 . 从文中找出两对反义词_-_ _-_18 . 这段共有_句话。主要写的是_。19 . “灌溉田地，发动机器”是“我”做的_；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的_。五、信息匹配20 . 给下列加点字选择正确的读音。不禁（jnjn）涨潮（zhngzhng）兴奋（xng xng）缝隙（fn fng）一簇（z c） 留恋（nin lin）六、书面表达21 . 编故事。小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩，他们之间可能会发生什么事情呢？请你编个小故事吧！比一比谁写得最有趣！（不会写的字可以写拼音。）七、连线题22 . 背一背，连一连。一九二九冰上走二月石榴红似火三九四九不出手五月迎春初开放五九六九耕牛遍地走七月菊花姿百态七九雁来九月茉莉花如雪八九河开十月寒梅斗冰霜九九加一九沿河看柳腊月芙蓉正上妆八、书写23 . 看拼音，写词语。dng d p jio hi yng 头双hi j tio w wa子小高九、诗词曲鉴赏24 . 阅读古诗，回答问题。静夜思李白床前明月光。疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗描写的时间是在（ ）A、中午B、晚上（2）诗中将“明月光”看成是（ ）（3）这首诗表现了作者思念（ ）的