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2019-2020学年部编版二年级上册期末测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在横线上填上恰当的词语。_的花园 _的寒风 _的严冬 _的鲜花_的阳光 _的训斥 _的笑声 _的幸福2 . 日积月累。(1)填字组词。( )消( )散自( )自( )风景( )( )( )( )水秀( )淡( )轻风( )雨( )(2)按要求完成练习。照样子,写三个描写风的词语。例:风平浪静照样子,写三个ABB式词语。例:绿油油照样子,写一句与“志向”有关的名言警句。例:有志不在年高。3 . 故事中的生活蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖_,卖_,卖_,最后_;青蛙卖_,最后_。4 . 读拼音,写汉字。qun o pn jin k t( ) ( ) ( ) ( )yun y zhn l ln di( ) ( ) ( ) ( )5 . 比一比,再组词。二、语言表达6 . 儿童追蝶(1)为什么儿童追不到蝴蝶了?_(2)发挥想象,描述儿童的心情。发现蝴蝶,儿童会很_;追赶蝴蝶,儿童会很_;蝴蝶飞入菜花,儿童会很_;无处寻找蝴蝶,儿童会很_。7 . 按要求完成句子。例:阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村。(1)天空中挂着圆月。(_)天空中(_)挂着一轮(_)明月。(2)小蜜蜂飞来飞去。(_)小蜜蜂(_)飞来飞去。(3)医生治好了我弟弟的病。“把”字句:_“被”字句:_(4)蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)_三、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。8 . 本文选自_ ,作者_。9 . “祖父就把锄杆拔下来,让我单拿着那个锄头的头”来铲。句中“头”上的引号作用是_。10 . 阅读片段,联系全文,用准确的词语填空。( )的园子( )的我( )的祖父( )的童年11 . 用“_”划出可以概括段落主要内容的句子。12 . 阅读理解乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。【小题1】给文章第一小节加上标点符号。【小题2】这篇短文共有(_)小节。【小题3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。【小题4】这则寓言的意思是:( )A水井能关心帮助乌龟。B不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C骄傲自大是不对的。四、书面表达13 . 我能看图写话。提示:观察下图。想一想图上是什么季节,小朋友们在干什么?把你看到的和想到的
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