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文档简介
2019版部编版三年级上册期末真题语文预测卷(七)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子写出词语。摇摇摆摆(_)(_)白花花(_)(_)热闹热闹(_)(_)2 . 根据拼音提示,写出正确的词语。s lio yu p j xing chun x( )( )( )( )jio zo jun k y yng dn cu( )( )( )( )3 . 指出下面句子中引号的作用。1阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。(_)引用书中人物的名字。反语,表示否定的意思。着重指出的内容。2是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。(_)表示反语,具有讽刺否定意思。表示引用别人的话。特指水性好的孩子。二、语言表达4 . 1.“班上的同学们开始叽叽喳喳地议论起来,有人说校长请警察抓小偷来了。”(1)“叽叽喳喳”表现了同学们一直不停时的样子和的心态。(2)用“叽叽喳喳”写一句话。2.坐在库伯前的丹尼斯讲和父母在游乐场的抽奖趣闻。(缩写句子)三、现代文阅读5 . 读课文风筝说说“北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。”开篇这句话在行文上有什么作用呢?四、信息匹配6 . 选词填空。倒影倒映清清的河水(_)着小桥、绿树和青山,那水中的(_)可真美呀!粉红的碧绿的静静地(2) 荷花池中央,一尊仙鹤的石像(_)站立着,周围几朵(_)的荷花从(_)的荷叶间冒出来。7 . 给多音字选择合适的读音。si si s边塞(_)阻塞(_)瓶塞儿(_)塞北(_)mi m淹没(_)没事(_)没收(_)出没(_)8 . 下列句子运用了什么修辞手法?选择相应的序号填在括号里。A比喻B拟人C夸张1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(_)2.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(_)3.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(_)4.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。(_)五、诗词曲鉴赏课内阅读。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。9 . 这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是_的,而是_的。随着诗人行舟,山_江_,东流水_,青山_迎出,孤帆日边_,景色由_及_再及_地展开。( )A静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近B静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远C流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远10 . 前两句用铺叙的方法,描写天门山的_和江水_的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“_”,从而形象地写出两山峭拔相对的_:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )A雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻B雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特C雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻11 . “碧”字明写江水之_,暗写江水之_;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势_。( )A深、色、流向B色、深、起伏C色
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